[교육]학교개선 세입세출 예산안

소개

가상으로 학교 개선에 필요한 요구와 의견을 모아서 예산안을 짠 레포트입니다.
예산안을 표로 만들었기 때문에 내용 요약으로는 보기가 힘들겁니다.

목차

없음

본문내용

1. 학습부진아 지도 계획
가. 목적
개인차를 고려하기 힘든 교육방법의 단점을 보완하고, 본인 스스로가 학력이 낮다는 것을 꺼려하는 학습부진아에 대해 개별화 교육의 기회를 확대하고 교과에 대한 호기심과 흥미를 유발하여 수업에 동참시켜 수준별 교육과정에 참여하고자 한다.
나. 현안 및 문제점 분석
리치몬드 고등학교의 2005학년도 부진아 판별시험을 거쳐 부진아를 중점적으로 지도할 계획이며, 학생 본인의 의욕과 교사, 학부모의 충실한 연계가 이루어질 때 부진아 구제가 될 수 있을 것이다.
다. 지도방향 및 지도중점
학습 가능한 모든 학생이 읽고, 쓰고 셈할 수 있는 능력을 기르고, 나아가 교육과정의 정상적인 이수가 가능한 기초․기본학력을 갖추도록 하기 위함이다.
라. 세부 추진 계획
(1) 과제명 -기초학력 부진 학생을 위한 프로그램
(2) 추진내용-기본 교과의 기초학력 다지기
(3) 방법 및 시기
가) 교과시간에 학습 부진아 특별 지도(매 교과 시간에 학습부진학생의 보충학습 활동 강화) - 교과담당
나) 1,2,3학년 특별보충교육 실시( 기본교과의 담당교사)
다) 1,2,3학년 기초학습부진아는 각 교과담당교사가 개별지도 (부진아 담당교사)
라) 학습 도우미 활용하여 지도
마) 부진아 대상 상담 및 진로 지도(부진아 담당 교사 실시)
바) 부진아 개별카드 만들기
(4) 목표량
가) 매 학년도 4차(4, 6, 9, 12월)에 걸친 학력 확인

참고자료

· 없음