[유아교육]글없는 그림책 조사 및 분석

소개

아동문학에서 글없는 그림책에 대해서 조사하고 분석하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 글 없는 그림책의 정의
2. 글 없는 그림책의 특징
3. 글 없는 그림책의 교육적 가치
4. 좋은 글 없는 그림책의 선정 기준

Ⅱ. 본론
1. 구름 공항
2. 나무
3. 노란 우산
4. 빨간 끈
5. 서커스
6. 왜?
7. 그 외 글 없는 그림책

Ⅲ. 결론
1. 글 없는 그림책을 이용한 교수전략
2. 글 없는 그림책의 전체적 감상

본문내용

1. 글 없는 그림책의 정의

칼데콧 메달 수상자인 Lent(1977)는 그림 이야기 책은 예술의 한 형식이며, 독자에게 다른 방식으로는 얻을 수 없는 경험을 제공하며, 그림 이야기 책 속에 있는 그림은 눈으로 보는 것 이상의 것이 있다고 말하였다.
글 없는 그림책의 형태는 크게 두 가지로 나누어 볼 수 있다. 그림이 주가 되어 글이 전혀 없는 것(wordless picture books)과 그림을 위주로 하면서 책에 글이 아주 부분적으로 있는 글이 거의 없는 그림책(almost wordless picture books)이다. 그러나 글이 없는 그림책도 글 없는 그림책과 그 특징이 다름이 없기 때문에 대부분 글 없는 그림책의 영역에 포함시킨다.
글 없는 그림책은 삽화가 주로 중요한 역할을 하여 그림으로 메시지를 전달하고 있다. 즉 그림책이 글과 삽화를 통하여 이야기하고, 개념, 혹은 아이디어를 자세히 설명하거나 정보를 전하는 것에 비해, 글 없는 그림책은 다만 삽화를 통하여 이야기하고, 개념을 설명하고, 정보를 전한다.
글 없는 그림책이란 그림책 속에 글자가 전혀 없거나 부분적으로 있어 글로써 이야기가 진행되기보다는 삽화로써 이야기가 전개되는 그림책을 의미한다.

2. 글 없는 그림책의 특징
글 없는 그림책은 책에 글이 없다는 점에서 다른 책들과 구별되지만 기존의 그림책에서 단순히 글을 배제하는 식으로 만들어지지 않는다. 왜냐하면 그림만으로 이야기가 성립될 수 있어야 하기 때문에 그림 속에 이야기를 담고 있어야 하는 특징이 있다.
글 없는 그림책의 경우, 본문 없이 그림으로만 이야기를 전달해야 하므로 본문이 있는 그림책보다 그림의 질이 우수해야 함은 물론 충분한 의사전달을 위해 그림 자체가 표현적이어야 함은 더 이상 말할 나위가 없다. 그림은 독자들로 하여금 등장인물의 행동과 배경을 생생하게 마음에 그리도록 도와줌으로써 그 의미와 느낌을 전한다. 또한 독자들은 그림을 통해 본문 안에 있는 메시지뿐만 아니라 추가적인 즐거움과 통찰력, 심미적 효과 등을 경험할 수 있다. 이런 관점에서, 본문이 없는 글 없는 그림책에서 그림의 시각적 요인은 매우 중요하다고 볼 수 있다.

참고자료

· 없음