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[보건교육]보건교육-청소년약물 오남용예방교육

청소년 약물 오남용 예방교육을 위해서 만든 보고서 입니다 예방교육의 목적 및 실질적인 예방교육의 방법이 나와있습니다. 논문을 기초로 하였기 때문에 신빙성 또한 높기에 많은 활용하십시요 ^_^ 잘했다고 칭찬받았어요~^^
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최초등록일 2005.12.09 최종저작일 2005.12
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[보건교육]보건교육-청소년약물 오남용예방교육
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    소개

    청소년 약물 오남용 예방교육을 위해서 만든 보고서 입니다

    예방교육의 목적 및 실질적인 예방교육의 방법이 나와있습니다.

    논문을 기초로 하였기 때문에 신빙성 또한 높기에 많은 활용하십시요 ^_^

    잘했다고 칭찬받았어요~^^

    목차

    1.목적
    2.용어정의
    3.주제선정이유
    4.우리의 실정
    5.대상자 선정이유
    6.교육대상및 장소와 일정
    7.일반적 학습목표
    8.구체적 학습목표 및 교육매체

    본문내용

    ............................중략.............................
    1회차 교육의 목적은 약물남용예방 프로그램의 목적 및 집단원 들간의 자기소개하기 이다.
    ○1참가자들은 이름표를 착용한다.
    ○2문장완성하기를 완성하도록 한다.
    ○3문장완성하기 내용을 토대로 자기에 대해 소개하도록 발표한다.
    ○4진행자는 발표내용을 지적하거나 발표한 내용에 대해 구체적인 질문을 하지 말고 참여태도에 대해 긍정적인 지지를 보낸다.

     2,3회차 교육에서는 또한 집단원 들에게 약물의 종류와 우리나라 청소년들이 사용하는 약물에 대해 정보를 주고 자신의 약물사용 경험을 나누어 본다.
    ○1약물의 종류에 대해 알고 있는 것 발표하기
    ○2약물의 특성에 대해 정보를 알려주고 실례로 설명하기
    ○3살면서 약물의 경험했던 순간에 대해 생각해보도록 하고 발표하기
    ○4비슷한 경험이나 상황이 있었던 사람이 있는지, 다른 상황이었다면 어떤 경우인지에 대해서 질문 한다.

    <약물의 종류>
    알코올 (술) : 뇌의 기능을 둔화시켜 수면이나 마취효과를 나타내는 중독성이 강한 습관성 약물
    본드, 가스, 신나 : 청소년들이 가장 많이 남용하는 약물 중 하나로 입으로 들려 마신다고 해서 흡입제 라고도 한다. 흡입제를 사용하면 구토, 호흡억제, 피로감 등이 ...............생략...........

    참고자료

    · 없음
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