[상담]집단상담의 역사

소개

상담의 역사를 공부하시는데 도움이 될 것입니다.

목차

1.미국 집단상담의 발전 역사
2. 우리나라 집단상담의 역사

본문내용

Ⅰ.미국 집단상담의 발전 역사
- 미국에서의 집단상담은 사회과학 내의 여러 인접분야와 상호 연관된 가운데 발전해 왔다. 이를 좀더 구체적으로 말하면 집단상담은 아동지도, 직업지도, 사회사업, 집단작업, 집단역동, 인간잠재력 운동 등의 분야로부터 직간접적으로 영향을 받아 발전하여 왔다. 그리고 집단상담의 전신은 집단지도 또는 사례협의회라고 할 수 있지만 집단상담이란 용어가 문자화된 기록으로 등장한 것은 R.D.Allen이 1931년에 Education이란잡지에 발표한 논문 ‘A Group Guidance Curriculum in the Senior High School에서였다. 한편 집단 상담에 관한 주로 기록한 최초의 교과서는 1985년에 Driver가 쓴 ‘소집단 토의를 통한 상담과 학습’이었다. 1950년대 후반과 1960년대 초에 집단지도는 집단 상담에 의해 대체되었고 1969년 이후에 집단 상담분야의 단행본이 계속 발간되기 시작하였다. Ohlsen과 Gazda를 포함한 일리노이 대학교의 교수와 제자들이 집단상담 연구분야에서 초기 공로자로 기록되고 있다. 또한 Rogers는 집단 상담이나 집단 경험에 대하여 “금세기에 가장 급속하게 퍼져나가는 그리고 가장 강력한 영향력을 가진 사회적 발명품”이라고 평가 하였다. 그러나 미국에서의 초기 집단 운동은 사회적으로나 학문적으로 크게 환영받으며 발전하지는 않았다. 또 다른 하나의 흐름은 1946년과 1947년에 시카고 대학교의 상담센타에서 Rogers와 동료들이 처음으로 카운슬러 훈련 장면에서 집중적인 집단 경험을 도입한 것이었다. 이러한 집단 활동은 동부에서 시작된 Lewin의 T-집단적 접근과 함께 모두 미국의 집단 상담 운동이라는 큰 흐름으로 통합되었다.

참고자료

· 이형득외 집단상담 ; 中央適性出版社