[유아놀이지도]유아놀이지도 - 블록놀이1

소개

유아놀이지도 - 블록놀이1

목차

Ⅰ. 블록놀이의 가치
Ⅱ. 블록은 어떤 종류가 있을까?
Ⅲ. 좋은 놀잇감 고르기
Ⅳ. 블록놀이의 발달단계
Ⅴ. 연령에 따른 블록놀이

본문내용

Ⅰ. 블록놀이의 가치

①두뇌와 신체가 고르게 발달합니다.
아이들은 놀이활동을 통해 팔, 다리, 몸통 같은 큰 근육들과 손가락, 발가락 등의 작은 근육을 단련시킵니다. 또 놀이 과정을 통해 각각의 신체 부위를 언제 어떻게 움직여야 하는지도 배우게 됩니다. 이런 신체적인 움직임은 각 근육의 발달뿐 아니라 뇌의 발달에도 영향을 미칩니다.
그뿐 아니라 놀이 중에 여러 가지를 보고 듣고 만지면서 시각, 청각, 후각 ,촉각 등의 감각을 익히고 발달시키게 됩니다. 특히 영아기에는 감각을 통해 자극을 받아들이는데, 이때의 경험이 특히 뇌의 발달에 큰 영향을 미칩니다. 손으로 조작할 수 있는 블록의 특성은 눈과 손의 협응력, 시 지각적 인식, 대소근육의 협응력 등의 신체발달을 고무시킵니다.

②언어능력이 발달합니다.
블록놀이 활동에서 발생될 수 있는 같은 것끼리 짝짓기 등의 시각적 변별활동은 후의 읽기 능력의 기초가 된다. 블록 보관에 사용되는 라벨 (명칭표)에 제시된 문자는 쓰기 언어를 인식할 수 있는 기회를 제공한다. 놀이 과정에서 발생하는 또래와의 역할놀이 또는 구성놀이에서의 대화활동은 유아의 언어발달을 고무한다.

③집단 생활에 필요한 사회성이 발달합니다.
언어의 발달은 사회성의 발달을 의미하기도 한다. 아이들은 친구들과 어울려 놀면서 자신뿐 아니라 다른 사람에 대해서도 많은 것을 느끼고 배운다. 어떻게 해야 친구들이 자기와 놀아주는지, 계속 함께 놀려면 어떻게 해야 하는지를 알게 된다.
집, 가게, 병원, 고속도로, 공항, 다리, 항구 등을 구성하는 활동을 통해 ‘이웃’이나 ‘사회’와 같은 사회과학적 개념을 이해하는 데에도 도움을 준다.

참고자료

· 없음