[유아 교육철학 ]로크

소개

유아교육철학 및 교육사 - 로크

목차

◈ 로크는 어떤 사람인가요?
◈ 건강의 중요성을 강조한 로크
◈ 지식교육 보다 중요한 예절교육
◈ 연령에 따라 다르게 처벌해야 한대요!
◈ 지혜에 대한 로크의 생각

본문내용

★ 건강의 중요성을 강조한 로크 ★

◈ 로크는 어떤 사람인가요?

영국의 철학자이며 정치사상가인 로크(John Locke, 1632～1704)는 1632년 린톤에서 태어났어요. 로크는 계몽철학 및 경험론철학의 원조로 불려지고 있어요. 옥스퍼드대학에서 철학 ․자연과학 ․의학 등을 배웠어요. 독일 체류 중에 애슐리경(뒤의 샤프츠베리 백작)을 알게 되어 그의 시의(侍醫) 및 아들의 교사 그리고 고문이 되었지요. 백작이 파면되자 반역자로 몰려, 1683년 네덜란드로 망명했다가, 1689년 사면되어 귀국하였지요. 귀국 후 「종교 관용에 관한 서한」(1689)「인간오성론(人間悟性論)」(1690) 등을 간행하여 국내외에 이름을 떨쳤어요. 「인간오성론」은 백지설을 강조하는 입장에서 생득적인 것 보다는 이후의 경험에 의해 지식이 형성된다고 보았어요. 그 후 관직에 있었으나 1700년 이후 은퇴하여 에섹스의 오츠에서 사망하였어요.

◈ 건강의 중요성을 강조한 로크

로크는 ‘건전한 정신은 건전한 신체에 머문다.’는 정신을 이어받아 건강에 대해 강조하고 있어요. 도시의 사치스러운 생활은 아이를 병약하게 만든다고 보고 시골 농가에서 자연스럽게 성장하는 것이 바람직하다고 생각하였어요.이것은 루소의 「에밀」에 영향을 미쳤어요. 또한 일상생활의 리듬을 규칙적으로 유지하고 식사와 배설을 규칙적으로 하는 습관을 길러야 한다고 생각하였지요. 신체의 자연스런 리듬을 강조하는 이러한 로크의 생각은 루소의 ‘자연으로 돌아가라’는 사상에 많은 영향을 미쳤어요.

참고자료

· 없음