[언어지도]행동발달 장애 아동의 상담

소개

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많은 레포트들을 교수님이 의도한 관점에서 주관성을
가지고 보고서를 작성한 것입니다.

목차

들어가는 말
1. 행동발달 장애
2. 행동발달 장애가 아동에게 미치는 영향
3. 행동발달 장애 아동과 상담
4. 행동발달 장애 아동의 치료
나가는 말
참고문헌

본문내용

들어가는 말

세상이 날로 험악해져 가고 있다. 이에 따른 역기능아동도 늘어나고 있는 추세이다. 현 세대에 아동들에게 두드러지게 나타나는 현상은 다름 아닌 행동의 장애이다. 아동들이 자라는 과정에서 수많은 경험중에 때로는 원치 않는 환경과 기타 사물들로 인해 이들은 방치된 삶을 살아가고 있다. 이러한 현상은 사회가 발전하고 핵가족화 되어지는 현 사회에서 흔히 볼 수 있는 문제일 것 이다.
이제 이 아동들을 정상적으로 자랄수 있는 방안을 모색하지 않으면 안되는 시점에 도달했다. 행동장애를 일으키는 아이들의 특성을 알아보고, 이것으로 인해서 미치는 영향과 치료과정을 살펴보고자 한다.

1. 행동발달 장애
인간의 여러 가지 정신 활동의 결과로 표면적으로 나타나는 형태를 행동이라고 할수 있다. 따라서 행동이란 미세한 감정의 움직임에서부터 적극적인 운동까지 인간이 표현할 수 있는 모든 행위를 포함한다
환자들의 정신병리는 일차적으로 그 정신병리의 결과로 나타나는 행동에 의해서 타인의 눈에 뜨이게 된다. 다시 말하면 비록 중증의 정신병리를 가지고 있더라도 남의 눈에 뜨이는 행동으로 나타나지 않으면 쉽게 알수가 없다. 따라서 환자를 검사하는 과정에서 제일 먼저 눈에 뜨이는 것이 환자의 병적 행동이고 이를 밑바탕으로 해서 그 환자의 내부에 들어 있는 정신병리를 추적해 들어가야 한다.게리콜린스, 피현희 역, 두란노 상담시리즈8권:크리스챤카운슬링동장애에는 여러 가지 증상들이 나타나는 것을 볼 수 있다.
(1)과잉행동-필요이상으로 지나치게 많은 활동을 하는 경우, 과대망상과 동일한 모습이 나타난다.
(2)저하된행동-우울증의 상태이다. 심한 우울증에서의 허무감이나 죄책망상 등과 결부되어 있는 경우가 많고, 때로는 정신분열병의 자페증이나 기괴한 망상 때문에 행동이 느려지기도 한다.
(3)반복적행동-정신분열병이나 강박장애환자에게서 흔히 나타나는 행동장애로서 반복적 행동이 있다. 다른 사람이 보기에는 이유가 없는 것 같은데 같은 행동 을 계속적으로 반복하는 경우이다. 실제의 이런 정신 내적 갈등이나 긴장을 유 발하는 요인이 없어졌는데 습관적으로 상동증적 행동을 하는 경우도 많다.

참고자료

· .최정윤.박 경.서혜희, 이상심리학(서울;학지사,2000)
· .게리콜린스, 피현희 역, 두란노 상담시리즈8권:크리스챤카운슬링(서울;두란노,1993)
· .홍대식역, 심리학개론(서울;양영각,1993)
· .리처드월터스,윤종석 역,자기통제(서울;두란노,2002)
· .데이빗씨맨즈,송헌복 역,상한감정의치유(서울;두란노,1994)