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[감상문]'언제나마음은태양'을 보고..

제가 교양레포트로 직접 작성했던 레포트입니다. 좀더 다른 시각에서 영화의 내면을 보기위해서 노력했었으며 이 점에서 좋은 점수를 얻을 수 있었습니다. 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2005.10.14 최종저작일 2004.09
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[감상문]'언제나마음은태양'을 보고..
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    소개

    제가 교양레포트로 직접 작성했던 레포트입니다.
    좀더 다른 시각에서 영화의 내면을 보기위해서 노력했었으며
    이 점에서 좋은 점수를 얻을 수 있었습니다.
    많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

    목차

    없음

    본문내용

    그리고 이 영화의 내용 하나 하나가 단순한 상황이 아닌 학교 생활에서 일어날 수 있는 현실적인 측면에서 학생인 우리에게 전달되는 의미가 더욱 크다고 할 수 있겠다.
    그럼 태커래이가 누구를 가르쳐야 하는지에 대해 생각해보자. 전문적인 선생님 절차를 밝지 않고, 단지 생계를 위해 일자리를 얻지 못해 선생님이 되어 빈민촌 아이들을 가르치게된 태커래이는 과연 누구를 가르치고 있으며, 어떠한 방법에 의해서 가르쳐야 하는 지를 분명히 알고 있을까? 내가 생각하기에 태커래이는 오히려 전문적인 선생님의 과정을 밝지 않았기에 지금 자신이 누구를 가르치고 있으며 어떻게 가르쳐야 할지를 누구보다도 더 잘 알고 있지 않을까라는 생각을 해보았다. 전문적으로 선생님 과정을 거친 교사라면 당연히 지금 자신이 교육이 부족한 학생들을 가르치고 있다라고 대답할 수 있겠지만, 영화에서 나오는 태커래이는 내가 생각하기에 학생이 아닌 현실을 도피하려고만 하는 아이들을 가르친다고 말을 할 것 같다. 이것은 영화에서 태커래이가 어떤 방법에 의해 아이들을 가르치고 있는지를 생각해보면 알 수 있는 사실일 것이다. 태커래이는 단순히 학생이 아닌 사회 초년생들을 가르치고 있다는 것을 말이다.

    참고자료

    · 없음
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