만1세 6월관찰일지 5명 일상/놀이

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구분/관찰내용/해석 및 교사지원

일상생활
<2025년 6월 4일 수요일>
오전 자유놀이 시간에 블록을 반복적으로 쌓으며 “높이 높이!“라고 말하였다. 블록이 무너지자 순간 멈칫했으나, 다시 쌓기를 시도하면서 끝까지 놀이를 이어갔다. 놀이에 몰입하며 즐거워하는 모습을 보였고, 중간에 다른 친구가 다가와도 방해받지 않고 자신의 활동을 이어갔다.

인지적 탐색과 집중력 발달이 활발히 이루어지고 있다. 실패 상황에서도 속상해하지 않고 반복해서 시도하는 인내력이 돋보이며 놀이를 할 때 주도적이고 자율적인 놀이를 즐기는 모습을 보인다. 지금처럼 실패 했을 때 속상해하지 않게 다시 시도할 경우 “혼자 다시 해보았네 멋지다”라는 등의 반응으로 격려해주어야겠다.

놀이
<2025년 6월 9일 월요일>
교실에서 대체활동으로 진행하는 풍선놀이 신체놀이에 활발하게 참여하는 모습을 보인다. 다양한 색풍선을 한 손으로 쳐보기도 하고 풍선 사이사이를 지나 가보기도 하며 놀이를 한다. 놀이 중 친구가 “같이하자”하니 친구와 함께 웃으며 놀이를 즐기며 즐거움을 나누는 모습을 보인다.

풍선놀이 뿐 아니라 신체활동에 매우 적극적이며 친구들의 반응에 민감하게 반응하며 함께 놀이하는 것을 즐긴다. 놀이를 통해 신체 능력을 발달시키는 동시에 사회적 상호작용을 경험하고 있어 지금처럼 적극적으로 놀이에 참여할 수 있도록 격려해주어야겠다.

참고자료

· 없음