[교육학론]Bloom의 인지적 영역에 따른 문항제작

소개

교육학 수업으로 검사제작과 문항유형에 관련된 문항제작입니다.

목차

지식문제
이해문제
적용문제
분석문제
종합문제
평가문제

본문내용

지식(Knowledge)

목표: 어떤 현상 또는 사실에 대한 의미나 정의에 검사.

분류: 용어에 관한 지식, 원리와 일반화된 내용에 대한 지식

문제
#. PCB(프로세스 제어블록)가 가지는 정보가 아닌 것은?
①. 프로세스 상태
②. 프로그램 계수기
③. 처리기 레지스터
④. 프로세스의 우선순의 정보
❺. 할당되지 않은 주변장치의 상태 정보

제작원리 및 분석
위 용어의 원리와 정의에 대해 구별하고 있는가를 측정하기 위한 것에 중점을 둔 문제임. 그리고 선택형에서 선다형문항의 제작원리 중 14번인 답지들의 형태를 유사하게 하는 것에 맞추었고 부정문임을 명확하게 상기시키기 위해 밑줄을 선택하여 표현하였음.

참고자료

· 책(강의서)
· 제목 : 문항제작 및 분석의 이론과 실제
· 제은이: 성태제