[보육학개론]보육교사의 자질

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보육교사의 자질

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보육교사는 가정에서의 부모를 대신할 만큼 영유아들에게 중요한 영향을 미친다. 특히 영유아의 연령이 어릴수록 보육교사의 영향력은 절대적이므로 보육교사로서의 개인적 자질은 물론 전문적 자질이 필요하다. 이런 자질들을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 영유아들의 활동량이 많아지고 끊임없이 보호하고 상호작용을 해나감에 따라 쉽게 피로해지고 소진하게 되므로 적절한 휴식 시간이 필요하며 이를 통해 자신을 활기차게 회복할 수 있도록 신체적 건강을 유지 및 관리할 수 있어야 한다.
둘째, 매일의 반복되는 일과에서 대상 영유아의 다양한 행동에 대한 보육교사가 자신의 감정을 조절하며 표현할 줄 알아야 한다. 즉, 감정의 기복이 적고 정신적으로 건강하고 심리적으로 안정이 되어 있어야 한다.
셋째, 보육교사는 영유아의 발달적 특성상 나타나지만 목적이 있는 행동에 대해 인내심을 발휘해야한다. 그러나 영유아의 사소한 행동 모두에 대해 무조건 인정하고 인내해야하는 것은 아니다.
넷째, 자기건강을 유지해야 한다. 보육교사는 매일 일과를 진행해 나가면서 자신에게 부과된 일이 과중하게 여기면서 쉽게 소진되고, 그 결과는 영유아에게 나쁜 영향을 미치게 되는 행동으로 나타나므로 자신의 내면의 소리에 주의를 기울이는 것을 학습할 수 있어야 한다.
다섯째, 영유아기의 특별히 급격한 발달적 변화를 생각할 때 적절한 도움과 자극을 주기 위해 필요한 전문적 지식을 갖추려고 노력하는 태도가 전문적 자질이라 하는데 전문적 자질이란 교사로서 역할을 다하기 위해 갖추어야 할 태도와 능력이다.

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