[서양교육,여성교육,교육사,사범대,여성학] 서양의 여성교육

소개

서양 여성의 전반적 교육 전개과정에 대해 시대별로
정리 되어있습니다

목차

1. 그리스의 여성 교육
2. 로마의 여성 교육
3. 중세 봉건사회의 여성 교육
4. 르네상스 시대의 여성 교육
5. 종교개혁기의 여성 교육
6. 실학주의 시대의 여성 교육
7. 계몽시대의 여성교육
8. 19세기의 여성 교육
9. 20세기의 여성 교육
10. 21세기의 여성 교육

본문내용

1. 그리스의 여성 교육
전반적으로 그리스는 남성중심의 사회였다. 남성들이 정치적 공간이나 체육관등 공적 세계에 살았다면, 여성들은 가사영역으로만 그 역할이 제한되었다. 그리스 사회의 여성들은 공통적으로 자녀출산과 가정의 유지라는 역할을 감당해야 했다.
- 스파르타의 여성교육: 스파르타의 여성들에게는 신체훈련이 강조되었다. 소녀들은 건강한 자식들을 낳을 수 있도록 강건한 신체교육을 받았다. 달리기, 높이뛰기, 씨름, 창던지기, 던지기 등으로 신체를 단련시켰다.
- 아테네의 여성교육: 아테네의 학교는 남자들에게만 제한되었고, 결혼 무렵에 적어도 부엌살림 목록만 읽을 수 있을 정도의 교육을 했다. 여인에게 글을 가르치는 것을 독이 오른 뱀에게 독을 더 주는 것과 같다고 하였다.

아리스토텔레스: 여성은 자연스러운 성장과정의 완성단계에 이르지 못한 불완전한, 열등한 존재라 하였다.
플라톤: 여성도 교육을 받으면 철인이 될 수 있다고 하는 여성교육의 필요성을 제시 하였다. (그러나 플라톤은 <법률>마지막 장에서 잠재적 능력을 믿으면서도 사유재산과 가족제도를 재도입하고 당시 가부장적 사회문화를 좇아 여성을 재산의 중요한 하위 항목으로 보았다.)

10. 21세기의 여성 교육
서론 : 여성의 교육열은 지금 남성을 앞지르고 있다. 지금 고등학교 이상을
나오지 않은 여성이 얼마나 존재하는가? 더구나 대학교육을 마친 여성도
점점 증가하고 있다. 여성은 더 이상 남자의 전유물이 아닌 하나의 독립된 개체로 사회적으로 밀려나거나 차별 받지 아니하고 스스로의 사회 활동과 독립성을 보장 받기 위해 교육이 필요하다

본론 : 여성의 교육과 남녀평등의 실재화를 이루기 위한 방안

참고자료

· <참고문헌>
· 서양 교육의 이해, 개정판, 교육과학사
· 세계여성사 G. 1. 트뤽 지음
· 세계여성사 G. 2. 트뤽 지음
· 여성의 역사 3 (상)
· 여성의 역사 3 (하)
· 여성의 역사 4 (하)