[교육공학] 특수교육공학매체

소개

유아특수교육공학시간에 썼던 레포트입니다.
우선, 공학매체가 무엇인지 설명하고, 활용분야에 대한 설명과 사례도 같이 적어보았고, 각 장애별로 특수공학매체를 나눠보고 그에 따른 장점과 단점, 그리고 개선방향과 활용된 사례도 함께 적었습니다.
굉장히 많은 시간을 투자해서 완성된 레포트입니다.
그만큼 여러분께 많은 도움이 되길~~

목차

1. 보조공학의 정의와 누구에게, 언제, 어떻게 활용되는가?

2. 보조공학 활용분야
(1) 일상생활분야
(2) 의사소통
(3) 신체유지와 균형
(4) 여행과 이동
(5) 환경조정
(6) 교육과 훈련
(7) 여가생활

3. 유아들을 위한 특수교육공학 매체

4. 보조 공학 매체 활용 필요성(사례별요약)
(1) 다운증후군
(2) 학습장애
(3) 뇌성마비

5. 장애 유형별 매체의 장/단점, 개선방향
(1) 청각장애인
(2) 시각장애인
(3) 지체장애인

본문내용

1. 보조공학의 정의와 누구에게, 언제, 어떻게 활용되는가?

◈ 보조공학이란?
: 보조공학은 집에서 손쉽게 만들 수 있는 장난감 같은 것에서부터 컴퓨터와 같은 하이테크를 이용한 장치들에 이르기까지 장애인의 기능적 능력을 유지, 향상시켜 이들의 학습과 사회생활에 도움을 주는 모든 장비 및 기계장치를 말한다. 더 광범위하게는 서비스와 전략까지를 포함한다고 말할 수 있다.
◈ 대상
: 보조공학은 정신적 또는 육체적 장애로 인해 학습과 생활에 어려움을 가진 사람들을 위한 것이다.
◈ 활용
1) 다른 어떤 수단에 의해서도 성취될 수 없는 기능을 필요로 할 때
2) 각종 프로그램과 사회 및 교육활동에 참가할 필요가 있을 때
3) 일상생활에 필요한 능력을 향상시킬 필요가 있을 때
4) 학습과 직장에서 특별한 기능이 필요할 때
5) 더 많은 정보의 습득이 필요할 때
6) 친구 또는 동료와의 더 많은 친목을 위해 도움이 필요할 때

즉, 인지적 혹은 신체적 장애를 가진 사람들이 가정이나 교실, 직장 등지에서 여러 가지 활동들을 함에 있어 그들이 가진 장애로 인해 제한 받지 않고 좀 더 독립적이고도 자신감 있게 생활하여 적극적이고 생산적인 사회 구성원으로 살 수 있도록 도움을 주며, 중증 장애를 가진 아동들뿐만 아니라 경도한 장애를 가진 아동들에게도 많은 도움을 줌으로서, 기능적 능력을 향상시키고 교육적 기회를 넓혀나갈 수 있는 것이다.

참고자료

· 없음