[환경] 생활폐기물 문제의 해결과정

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본문내용

여러 환경문제 중에 내가 이번 과제에서 선택한 환경문제는 생활폐기물 문제이다.
먼저, 생활폐기물에 대해 간략히 설명하자면, 폐기물은 쓰레기, 연탄재, 오니, 폐유 , 폐산, 폐알칼리, 동물의 사체 등으로서 사람의 생활에 필요하지 아니하게 된 물질을 말하는데, 폐기물은 일반폐기물과 특정폐기물로 나누어진다. 일반폐기물은 다시 생활폐기물과 산업폐기물로 구분되어 지고, 생활폐기물은 산업폐기물 외의 폐기물로 정의한다. 가정쓰레기, 시장쓰레기 등이 여기에 속한다.

이제, ‘생활폐기물 문제의 해결과정’에 대해 살펴보자.

* 생활폐기물 문제의 해결과정 *
① 1단계 : 생활폐기물 문제의 심각성을 일깨우고, 폐기물로 인한 오염의 원인에 대한 공감 대를 형성한다.
산업혁명 이후 대량 생산과 대량소비의 시대가 전개됨에 따라 생활폐기물은 급증하기 시작 하였고, 처리 능력을 초과하면서 폐기물문제가 발생하기 시작하였다.
현재의 ‘폐기물의 처리장·소각장’은 폐기물의 포화상태로 인해 더 이상의 처리능력을 가지지 못해 새로운 처리시설의 부지를 확보해야 하는 실정이지만, 처리과정에서 발생하는, 대기·수질·토양 오염문제와 보건상·안전상의 문제로 인해, 지역주민들의 자신들의 지역에 ‘폐기물의 처리장·소각장’이 들어서는 것을 반대하고 있어, 쓰레기 대란이 우려되고 있는 현실이다.
이번 가을, 대구에서 발생한 쓰레기 대란이 전국에서 일어날 수 있는 가능성을 안고 있다.
다음은 그런 우려를 나타내고 있는, 신문기사들이다.

참고자료

· 환경부 홈페이지 http://www.me.go.kr/
· 환경운동연합 홈페이지 http://cice.kfem.or.kr/
· 네이버 뉴스 http://news.naver.com/
· http://home.sunchon.ac.kr/%7Ebioenvlab/data2/waster1.htm
· 요점 환경교육론/편집부/2003/(주)예하미디어
· 환경교육학개론/박태윤/2002/교육과학사