[교육학] 일본어 학습 지도안 - 제3과 いくらですか

소개글

2004년 교육실습을 나갔을 때 썼던 지도안입니다.
형용사 도입부분 내용입니다.

목차

1. 교재 및 단원명
◆ 교과서: 『일본어 Ⅰ』, (주) 대한교과서
◆ 단원명: 제3과 いくらですか。
2. 단원 학습 목표
3. 단원 지도계획
4. 교구
5. 차시별 학습계획
6. 본시 (3차시)
1) 학습 목표
2) 본시 교수
3) 지도 방법과 유의 사항
7. 본시의 지도 계획 (3차시)
8. 첨부자료

본문내용

교통수단의 발달로 인해 현재 우리는 세계 어느 곳이라도 마음만 먹으면 하루 안에 도착하여 여행을 즐길 수 있다. 특히 우리나라 바로 옆에 위치한 일본은 서로의 나라에 많은 여행객들이 오가고 있는 것이 현실이다. 때문에 일본어 학습 또한 이러한 상황에 맞는 내용으로 실시되어야 한다.
7차 교육과정에서는 듣기와 말하기 학습을 강화함으로써 학생들이 실제 상황에서 사용 할 수 있는 학습내용을 지도하는 것을 강조하고 있다. 제 3과 에서는 ‘물건이나 음식 주문하기’ ‘내용 확인하기’ ‘서로 반론하고 의문제기하기’ ‘좋아하는 것을 묻고 대비해서 말하기’ 등의 의사소통을 할 수 있도록 한다.
또한 멀티 미디어 교재를 이용하여 학습자들의 동기를 유발하고, 일본인의 발음을 반복하여 들려줌으로써 학생들이 올바른 발음을 익히고 말 할 수 있도록 한다.

참고 자료

없음