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[행정학, 경영학] 리더십

A+ 받은 레포트입니다.. 논문형식으로 작성되어 있으니 논문을 원하시는 분에게도 적합합니다.. 공을 들인 레포트이니 후회하지 않으실 겁니다..
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최초등록일 2005.01.04 최종저작일 2004.11
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[행정학, 경영학] 리더십
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    소개

    A+ 받은 레포트입니다.. 논문형식으로 작성되어 있으니 논문을 원하시는 분에게도 적합합니다..
    공을 들인 레포트이니 후회하지 않으실 겁니다..

    목차

    Ⅰ. 서 론

    Ⅱ. 본 론
    1. 리더십의 정의
    2. 리더십의 기능
    1) 일반적 기능
    2) 계층별 기능

    3. 리더십 이론
    1) 자질이론
    2) 행태이론
    3) 상황이론
    4) 다원적 영향 이론
    5) 변혁적 이론

    4. 한국 사회에서 요구되는 리더십
    1) 효율적 갈등관리를 통하여 사회를 통합 시킬 수 있는 리더십
    2) 도덕적인 리더십
    3) 적실성 있는 인사 능력을 가진 리더십
    4) 개혁 지향적 리더십
    5) 민주 지향적 리더십

    Ⅲ. 결 론

    본문내용

    Ⅰ. 서 론

    최근에 가장 많이 듣는 이야기 중에 하나는 뛰어난 리더에 관한 이야기일 것이다. 그 만큼 현재 우리 사회는 어려움에 처해 있고 그 어려움을 해결해 줄 수 있는 뛰어난 리더를 원하는 것이다. 우리 사회의 리더에게 요구되는 리더십은 어떠한 것일까?

    리더십은 인류의 역사와 그 발자취를 같이한다고 할 수 있다. 인류가 집단생활을 영위하면서부터 그 집단 구성원의 행동을 조정하고 통일하기 위하여 한 사람의 주도자에 의한 지도성의 발휘가 요망되었다. 원시수렵 시대의 용맹한 수렵가형의 리더에서부터 사제형(priest leader type), 선견자형, 정치가형, 기업가형의 리더에 이르기까지 다양한 유형의 리더십이 전개되어 왔다.

    리더십은 오랜 역사를 거쳐 현재에도 정치학, 사회심리학, 경영학, 심지어는 미래학 등을 포함하여 행정학 분야에서도 끊임없이 연구되고 있으나, 아직까지 공통된 이론과 합의된 결론에는 이르지 못했다. 행정학에서의 리더십 연구는 1930년대 인간관계론의 등장과 함께 시작되었는데, 그 이전의 과학적 관리론과 원리주의 이론들은 “모든 조직 구성원들은 상관의 명령에 따라 합리적, 이성적으로 행동 한다”는 가정을 가지고 있었기에 리더십에 대한 관심도, 연구의 필요성도 느끼지 못했다. 그 이후 ‘인간 합리성’에 대한 가정에 의문을 제기한 행정행태론이 등장하면서 리더십에 대한 경험적 연구들이 시작되었고, 1960년대 발전행정론이 대두되면서 결정적인 발전의 계기를 맞게 되었다.

    또한 1970년대 조직발전론이 유행하면서 “리더는 조직 성공을 위한 하나의 필수적 자원이다”라는 인식과 함께 그 조직의 존재와 흥망 여부는 상당부분 리더에게 달려 있다고 믿게 되었다. 더욱이 현대 행정환경의 특징은 불확실성, 애매모호성, 복잡성, 그리고 변화의 급속성 등으로 규정되는 동시에 점점 거세지는 조직 내의 민주화 요구로 리더십에 대한 연구의 필요성은 더욱 커지고 있다고 하겠다.

    이런 맥락에서 시대적 환경 변화에 따라 요청되는 리더십의 유형과 기능은 달라지겠지만 리더십은 각종 기술, 지원 및 장비 등의 획득과 활용 시에 결정적인 영향을 미침으로써 조직 내적, 외적 환경의 불확실성과 갈등의 증폭 현상을 완화시킬 수 있으며, 집단 및 조직구성원의 의지와 노력을 조정, 통합하여 조직의 목표 달성 및 성장에 결정적인 영향을 미친다. Fiedler, 1989: 1-3.

    참고자료

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    · 허철부. (1991). 「조직행동론」. 형설출판사.
    · 백완기. (1982). 「한국의 행정문화」. 고려대 출판부.
    · 유 훈. (1993). 「조직문화에 대한 연구-행정논총」. 서울대학교.
    · 윤우곤. (1989). 「행정행태론」. 법문사.
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