부모와 영아는 놀이를 통해서 자연스럽게 눈을 맞추고 접촉하면서 서로를 이해하게 된다

소개

부모교육론
주제: 부모와 영아는 놀이를 통해서 자연스럽게 눈을 맞추고 접촉하면서 서로를 이해하게 된다. 먹이고 돌보는 양육행동에서 부모는 즐거움보다는 의무감과 책임감을 더 많이 느낀다. 그러나 함께 놀이를 하면 부모도 즐거운 분위기에서 아이를 더 잘 이해하게 되고 민감하게 반응할 수 있게 된다. 영아(만2세)와 부모가 함께 할 수 있는 놀이를 제시해 봅시다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아(만2세)와 부모가 함께 할 수 있는 놀이
1) 신체발달과 관련된 놀이
2) 언어발달과 관련된 놀이
3) 사회성발달과 관련된 놀이
4) 정서발달과 관련된 놀이
5) 인지발달과 관련된 놀이

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

이 세상에서 아이의 부모로 산다는 것은 쉽지만 않다. 부모가 원하는 대로 자녀는 따라와 주지 않는다는 것을 자녀를 둘 키우면서 충분히 느끼고 있다. 영아는 무엇을 해주어야 할지 그리고 어떤 일이 일어날지 예측하기 힘든 날 또한 많았다. 그런데 놀이는 대부분의 아이들이 좋아하며, 흥미로운 장소나 새로운 놀이에 관심이 많다. 놀이가 즐겁고 같이 있는 사람들과 잘 어울리면 아이들은 낯선 환경에도 쉽게 적응하면서 즐겁게 시간을 보낼 수 있다.
만2세 영아들의 놀이는 자신이 원하고 좋아하는 놀이를 최우선으로 해주어야 한다. 똑같은 놀이를 반복해서 해 달라 조르거나 그림책 또한 매일 반복해서 읽어달라는 특성을 보인다. 영아는 부모가 함께 몸으로 놀아주는 것을 좋아하며 어렵고 확장된 놀이보다는 영아의 눈높이에서 상호작용하며 시간을 보내주어야 한다.
영아(만2세)와 부모가 함께 할 수 있는 놀이를 제시해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 영아(만2세)와 부모가 함께 할 수 있는 놀이
1) 신체발달과 관련된 놀이

놀 이 명
주사를 맞아요.

활동목표
감염 병으로부터 몸을 보호하는 방법을 알아간다.

활동방법
<도입>
1. 몸이 아프면 어떤 느낌 이였는지 경험을 이야기해본다.
<전개>
1. “맞을래, 말래”동화를 들려주며, 내용을 이야기 나눈다.

참고자료

· 김수연(2012). 부모와 영아 자녀와의 놀이상호작용 경험에 대한 내러티브 탐구. 중앙대학교 대학원
· 이성란(2019). 그림책을 활용한 사회관계 증진활동이 만 2세 또래상호작용과 사회정서 행동에 미치는 효과. 공주대학교 대학원