만 3세 2학기 관찰일지 21명

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2학기 유아 관찰일지

표준보육과정 관련영역/관찰일/관찰내용

신체운동건강
실외놀이 시간에 교사가 준비한 작은 콘을 보며 “이거 장애물이에요?” 하고 물었다. 교사가 “맞아요, 뛰어볼까?” 하자 양팔을 벌리고 달리기 시작했다. 첫 번째 콘을 넘을 때 다리를 높이 들며 “짠!” 하고 외쳤다. 넘어지지 않고 통과하자 스스로 손뼉을 쳤다. 이후 친구들이 차례로 뛰자, “나 또 할래요!” 하며 다시 줄에 섰다.

의사소통
이야기 나누기 시간에 교사가 “오늘 아침에 뭐 하고 왔어요?” 묻자 ㅇㅇ이는 손을 번쩍 들었다. “엄마랑 고양이 봤어요. 진짜 귀여웠어요.”라고 말하며 양손으로 작은 크기를 표현했다. 교사가 “고양이가 뭐 하고 있었어요?” 묻자 “잤어요. 눈 감고 ‘야옹’ 했어요.”라며 자세히 설명했다. 친구들이 웃자 같이 웃으며 말을 이어갔다. 대화 내내 교사를 향해 시선을 유지했다.

사회관계
놀이 시간에 친구가 장난감 블록을 먼저 잡자 ㅇㅇ이는 잠시 멈췄다가 “같이 하자”라고 말했다. 친구가 고개를 끄덕이자 “그럼 내가 이거 줄게” 하며 다른 블록을 내밀었다. 두 아이가 서로의 블록을 교환하며 쌓기 놀이를 이어갔다. 블록이 무너지자 “괜찮아, 다시 쌓자” 하며 웃었다. 교사가 다가오자 “우리 같이 만들어요!” 하며 자랑하듯 말했다.

예술경험
음악활동 시간에 교사가 북과 마라카스를 꺼내자 ㅇㅇ이는 손을 흔들며 “저 이거 해볼래요!” 했다. 마라카스를 받자 양손으로 흔들며 리듬에 맞춰 움직였다. 노래가 빨라지자 몸을 좌우로 흔들며 발을 구르기도 했다. 교사가 “소리 들려요?” 묻자 “딸랑딸랑이에요!” 하며 소리를 표현했다. 음악이 끝나자 친구들과 손뼉을 치며 웃었다.

자연탐구
탐색 시간에 교사가 투명 컵에 물과 색소를 섞자 ㅇㅇ이는 “물이 색깔 변했어요!” 하고 외쳤다.

참고자료

· 없음