만 0세 2학기 영아 발달평가 5명

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2학기 영아 발달평가

영역/발달상황

기본생활
일정한 시간에 식사와 낮잠을 가지며, 교사의 도움을 받으면 스스로 수저를 잡아 음식을 떠먹으려 한다. 배가 부르면 고개를 젓거나 손으로 그만하라는 제스처를 하며 의사표현을 한다. 기저귀를 갈 때에는 몸을 뒤척이며 즐거운 표정을 보이고, 교사가 “기저귀 갈자”라고 말하면 미소를 지으며 다리를 들어 올려 협조하는 모습을 보인다.

신체운동
기기와 걷기가 안정적으로 이루어지며, 이동 시 주변 사물에 관심을 보인다. 교사의 도움 없이 스스로 서서 몇 걸음 걷기를 시도하며, 넘어져도 다시 일어나려 한다. 손가락으로 작은 물건을 집거나 쌓는 등 소근육 조절이 발달하였다. 교사의 부름에 고개를 돌리고 미소 짓는 등 신체를 활용한 반응이 활발하다.

의사소통
교사의 말을 주의 깊게 듣고 “안녕”, “주세요” 등 짧은 단어를 따라 하며 말하기에 흥미를 보인다. 소리를 내어 웃거나 옹알이로 반응하며 자신의 의사를 표현하고, 이름을 부르면 시선을 맞추며 손을 흔들어 반가움을 나타낸다. 그림책을 볼 때에는 교사가 “강아지 어디 있지?”라고 묻자 손가락으로 그림을 가리키며 웃는 등 이해력과 표현 능력이 함께 자라고 있다.

사회관계
또래에게 관심을 보이며 옆에서 놀이하는 친구를 바라보다가 다가가 손을 내밀거나 장난감을 건네기도 한다.

참고자료

· 없음