만1세 관찰일지

소개

만1세 1학기 일상과 놀이 관찰일지 40Page분량 (1학기 발달평가 첨부)

짜깁기하거나 기계적으로 작성된 내용이 아닙니다. 아이들의 발달 특성과 개별성을 세심하게 관찰하고 기록하였으며 아이들의 놀이 속에서 나타나는 상호작용, 행동 하나하나에 의미를 부여하며, 개별적인 특성을 정확하게 짚어냈습니다.

부모상담이나 평가 시에도 전문적이고 구체적인 근거 자료로 활용하실 수 있습니다.

목차

(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 발달평가

본문내용

놀이활동
색종이 놀이에서 하늘이는 종이를 잘라서 접는 작업을 했지만, 다른 친구들이랑 다르게 자신만의 속도로 차근차근 작업했다. 종이를 작은 조각으로 자르고 나서 그것을 조심스럽게 이어붙이는 모습이 보였다. 완성된 종이를 손에 쥐고 "이렇게 해야 돼"라고 조용히 말하며 만족스러운 표정을 지었다. 다른 친구들과 비교하지 않고 자신만의 방식대로 창의적인 결과물을 만들어냈다.
놀이활동
OO가 새로운 ʻ고마운 우리 반 안녕ʼ 그림책에 관심을 보여 교사가 다가가 ʻʻOO야, 선생님이 그림책 읽어줄까요?ʼʼ라고 묻자 ʻʻ네~ 읽어주세요.ʼʼ라고 한다. 교사와 함께 그림책을 다 읽은 후 OO가 ʻʻ우리 반 장난감한테도 인사해요.ʼʼ라고 하며 그림책 장에 있던 그림책들에게 손을 흔들며 ʻʻ고마웠어, 책들아.ʼʼ라고 이야기한다.
1학기 발달평가
자립심과 도전 정신이 발달하고 있으며, 소근육 조절 능력도 향상되고 있다. 실패에 좌절하지 않고 계속 시도하는 끈기가 돋보인다. 이는 문제 해결 능력과 자아 효능감 발달에 매우 긍정적인 영향을 줄 것이다. 성공 경험을 통해 자신감을 얻고 있어 바람직하다. 지속적인 격려와 연습 기회 제공이 필요해 보이며, 이를 통해 일상생활에서의 자립 능력을 더욱 향상시킬 수 있을 것이다. 감각적 탐색 능력과 호기심이 왕성하게 발달하고 있다. 색채 인식과 변화에 대한 관심은 인지 발달의 좋은 지표이다. 자신의 신체와 그 흔적을 인식하고 비교하는 능력도 발달하고 있어 긍정적이다. 이러한 활동을 통해 창의성, 색채 감각, 소근육 발달을 더욱 촉진할 수 있을 것이다. 다양한 재료와 방법을 활용한 미술 활동을 제공하여 표현력과 창의성을 더욱 발달시킬 필요가 있다. 그림책에 관심을 가지고 교사가 들려주는 이야기를 집중하여 들을 수 있다. 그림책의 내용을 인지하고 자신의 상황에 접목시킬 수 있으며 간단한 문장으로 자신의 생각을 표현할수 있다.

참고자료

· 없음