1학기 유아발달평가 만 5세 20명 과 종합의견

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1학기 유아 발달평가

영역/발달상황

신체운동건강
신체활동에 활발하게 참여하며, 다양한 동작을 유연하게 수행합니다. 특히 줄넘기, 공 던지기, 달리기 등의 활동에서 민첩성과 협응력이 향상된 모습이 두드러집니다. 소근육 활동에서도 세밀한 조작 능력이 좋아져 퍼즐 맞추기, 가위질, 색칠하기 등의 작업을 집중하여 완성합니다. 개인위생 관리와 기본생활 습관도 스스로 실천하려는 태도가 안정되어 있습니다.

의사소통
언어적 표현력이 풍부하여 자신의 생각을 조리 있게 전달하고, 다양한 어휘를 사용하여 상황에 맞는 말하기가 가능합니다. 동화나 이야기 듣기 활동 후에는 인물의 감정이나 사건 전개를 이해하고 자신의 의견을 덧붙이기도 하며, 또래와의 대화에서는 상대의 말에 공감하며 반응하는 모습이 자연스럽습니다.

사회관계
또래와의 관계에서 배려심 있게 행동하며, 놀이 중 친구의 입장을 이해하고 협력하려는 태도가 안정적으로 형성되어 있습니다. 공동의 목표를 위해 역할을 조율하거나 규칙을 지키며 놀이를 이어가는 능력이 뛰어나며, 친구가 어려움을 겪을 때 먼저 도와주거나 위로하는 정서적 공감 능력도 잘 발달하고 있습니다.

예술경험
예술활동에서 다양한 재료를 활용하여 창의적으로 표현하려는 태도가 자주 보이며, 자신의 경험이나 감정을 미술 작품에 담아내는 시도를 즐깁니다. 음악 활동에서는 박자와 리듬에 맞춰 몸을 움직이며, 친구들과의 율동이나 악기 연주에도 적극적으로 참여하고 협동심을 발휘합니다.

자연탐구
탐구활동 중 관찰력이 뛰어나며, 실험이나 탐색 과정에서 변화의 원인을 스스로 유추하려는 태도가 나타납니다. 사물의 특징을 분류하거나 비교하며, 활동을 통해 생긴 궁금증을 교사나 또래와 나누며 생각을 확장하는 언어적 사고력도 발달하고 있습니다.

종합의견
다양한 활동에서 적극성과 몰입도가 높으며, 표현력·관찰력·사회성이 고르게 성장하고 있습니다.

참고자료

· 없음