영아놀이발달에서 0~1세 및 2세 놀이의 발달 특징을 기술하고 차이를 쓰시오

목차

1. 서론-과제 주제를 선택한 이유

2. 본론
A. 영아놀이 발달의 0세 놀이의 발달 특징
B. 영아놀이 발달의 1세 놀이의 발달 특징
C. 영아놀이 발달의 2세 놀이의 발달 특징

3. 결론 – 영아들 놀이의 특징과 차이에 관해 통합적인 결론과 나의 견해

본문내용

1. 서론-과제 주제를 선택한 이유
놀이지도 강의를 들으며 놀이에 관해 다시한번 중요성을 배우는 계기가 되었습니다. 실습시 영아반을 담당했기에 더욱 놀이지도에 관해 유심히 들었는데요, 제가 영아놀이발달에서 0~1세 및 2세 놀이의 발달 특징을 기술하고 차이를 찾아내는 주제를 선택한 이유는 아이들에겐 학습보다 놀이가 정말 귀한 경험과 학습의 도구라고 생각하기 때문입니다.
놀잇감이 아무것도 없을 경우는 아이들의 발달에 큰 영향을 미칠 것 입니다. 하지만 아이들은 꼭 놀잇감이 장난감이라는 틀이 아니라, 냄비뚜껑 하나를 가지도고 신나게 놀이를 하고 탐구하고 적응할 수 있기 때문에, 복합적 놀이를 유도하는 창의적인 존재들 입니다.
어른들이 생각하기에 좋다고 생각하는 좋은 놀잇감과 각 부모들의 가치관의 기준이 다르지만, 영아들은 그 환경에 따라 발달의 정도가 다르게 발달 될 수 있다고 생각합니다.
저는 영아 일수록 상상력을 자극 할 수 있고 창의적인 놀이를 하는 개방적인 놀잇감이 좋다고 생각합니다. 예를 들어 개방적인 놀잇감이라고 하면 영유아시기에 좋은 촉감놀이의 재료들이 있습니다. 모래, 물 찰흙 등 아이들이 창의적으로 촉감을 자극하면서 소근육 발달도 가능한 아주 좋은 놀이라고 생각합니다.
지금부터 본론으로 들어가 기술하도록 하겠습니다.

참고자료

· 없음