제4차 표준보육과정의 교수학습방법에 대해서 서술하고 놀이를 지원하는 교사의 역할 특성에 대한 자신의 의견을

소개글

과목명: 보육과정
주제: 제4차 표준보육과정의 교수/학습방법에 대해서 서술하고 놀이를 지원하는 교사의 역할 특성에 대한 자신의 의견을 쓰시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 제4차 표준보육과정 교수방법
2. 놀이를 지원하는 교사의 역할 특성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리나라는 2012년 이후로 0세부터 2세에게 무상보육을 실시하기 시작하였다. 여성들의 경제활동이 점차 증가하게 되었고, 핵가족화가 심화되면서 영아들이 과거보다 어린이집을 이용하게 되는 시기가 앞당겨졌다. 이러한 사회적 추세에 맞추어 자녀를 믿고 양육할 수 있는 질 높은 어린이집에 대한 맞벌이 부부들의 수요가 높아졌고, 이러한 수요를 고려하여 어린이집의 질 높은 운영을 위한 영아보육과정에 대해 국가가 나서서 국가 수준의 공통적인 방향성을 제시하고 올바른 역할에 대한 중요성과 필요성의 기준을 마련하였다.
영아기는 인간의 생애가 가장 급격하게 발달하고 성장하는 시기이므로 이 시기에 주양육자나 어린이집 교사와의 정서적, 신체적으로 건강하고 밀접하게 교류하여 상호작용하는 과정을 통해 세상을 이해하고 적응해나갈 수 있게 된다. 그러므로 이 시기 영아들에게 질 높은 보육을 제공하는 것이 영아의 발달을 필수적인 일이라 할 수 있다.

참고 자료

이상민. 2021.「제4차 어린이집 표준보육과정」에 대한 영아교사의 인식과 운영실태 및 요구 분석. 아주대학교 교육대학원