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만5세 발달평가 2학기

만5세 2학기 5개영역 발달평가 및 2학기 총평 / 향후계획 자료 입니다. 각 영역별로 실제 관찰을 바탕으로 한 세부 발달 평가가 포함되어 있으며, 2학기 총평도 함께 구성되어 있어 보육일지, 학부모 상담자료, 평가제 준비 등에 효과적으로 활용하실 수 있습니다. 학부모와 소통하기 쉬운 간결하고 따뜻한 문구로 구성되어 있습니다. 본 발달평가와 연계된 관찰일지와 부모상담일지는 아래 링크에 있습니다. https://www.happycampus.com/form-doc/31800046
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최초등록일 2025.06.28 최종저작일 2025.06
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만5세 발달평가 2학기
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    소개

    만5세 2학기 5개영역 발달평가 및 2학기 총평 / 향후계획 자료 입니다.

    각 영역별로 실제 관찰을 바탕으로 한 세부 발달 평가가 포함되어 있으며, 2학기 총평도 함께 구성되어 있어 보육일지, 학부모 상담자료, 평가제 준비 등에 효과적으로 활용하실 수 있습니다.

    학부모와 소통하기 쉬운 간결하고 따뜻한 문구로 구성되어 있습니다.

    본 발달평가와 연계된 관찰일지와 부모상담일지는 아래 링크에 있습니다.

    https://www.happycampus.com/form-doc/31800046

    목차

    1. 신체운동,건강
    2. 의사소통
    3. 사회관계
    4. 예술경험
    5. 자연탐구
    6. 2학기 총평

    본문내용

    OOO반 발달평가

    영역구분/관찰내용

    신체운동,건강
    OO는 실내외에서 신체 활동을 즐기는 편이며, 움직임이 자연스럽고 안정적이다. 특히 뛰거나 걷는 동작이 부드럽고 균형감이 좋아 놀이 중에도 자신감 있는 모습을 보인다. 일상생활 속에서도 스스로 옷을 입고 벗는 등의 자기 돌봄 행동을 꾸준히 시도하며, 작은 세부 사항도 꼼꼼하게 챙기는 모습을 보인다. 활동 시간에는 집중력이 다소 높아 여러 가지 신체 활동을 반복적으로 수행하는 경향이 있으며, 심한 피로감을 보이지 않고 꾸준히 참여하는 특징이 있다. 때때로 새로운 활동에 대해서는 조심스럽지만 선생님이나 친구들의 안내에 잘 순응하며 적극적으로 참여하려는 태도를 보인다.

    의사소통
    OO는 상상력이 풍부하여 이야기할 때도 독특하고 창의적인 표현을 사용하는 편이다. 자신의 생각이나 느낌을 말로 잘 전달하며, 상대방의 말을 경청하는 태도가 두드러진다. 질문에 대한 대답이 명확하고 단어 선택에 신경을 쓰는 모습이 보여 언어 능력이 발달해 있음을 알 수 있다. 또래와의 대화에서 애교 섞인 말투로 친근감을 표현하고, 분위기를 부드럽게 만드는 역할을 하기도 한다. 다만 감정을 숨기거나 표현하는 데에는 약간의 주저함이 있으나 점차 자신감을 가지고 의사소통하려는 노력이 보인다.

    사회관계
    친구들과의 관계에서 순응적이고 협동적인 모습을 자주 보인다. 그룹 놀이 시 역할을 잘 이해하고 맡은 바를 성실히 수행하며, 갈등 상황에서는 자신의 입장을 조심스럽게 표현하는 편이다. OO는 특히 친구들의 감정에 민감하게 반응하며 다정하게 대하려는 태도가 돋보인다. 그 과정에서 타인의 의견을 존중하고 양보하는 모습도 종종 관찰된다. 교사와의 관계에서는 애교 많고 따뜻한 태도로 신뢰를 형성하는 데 긍정적이다. 그러나 낯선 환경에서는 다소 소극적인 태도를 보이기도 하여 지속적인 지지와 격려가 필요한 상태이다.

    참고자료

    · 없음
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