"영유아발달평가"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “영유아발달평가” 관련 자료

+영유아발달의평가와측정등록일 2024.04.16 | 총 2,564자 | 4페이지 | 4,500원
+영유아 발달평가, 평가(검사)방법등록일 2025.01.10 | 총 3,919자 | 7페이지 | 2,500원

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"영유아발달평가" 검색결과 1-20 / 21,126건

영유아 신경발달평가의 임상 적용 (Clinical Application of Neurodevelopmental Assessment for Infants and Toddlers)

Early detection and intervention is critical in improving prognosis of developmental disorders. Developmental delay can have many different causes and..

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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영유아발달의평가와측정

경 외(2002) 참고)현재 가장 널리 사용되고 있는 ADHD 측정도구는 아래와 같다.1) ARS 척도(부모 및 교사용 ADHD 평가 척도)DuPaul(두파울)에 의해 개발된 아동 ... 용 행동평가 척도로 DSM-IV(정신장애의 진단 및 통계 편람 4판)의 ADHD 진단기준으로 구성된 총 18개 문항으로 구성된 척도로 아동 행동의 심각도에 따라 0~3점까지 평정 ... 연구에서 널리 사용되는 척도로 3세~17세 사이 아동을 대상으로 과잉행동 및 문제행동을 평가하는 척도이며, 부모척도는 총 48개 문항, 교사척도는 총 28개 문항으로 구성되어 있

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.04.16

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위험군 영아에 대한 발달 평가: 한국 Bayley 영 유아 발달검사의 행동평정 척도를 중심으로 (The Behavior and Developmental EvaluationFocused on Bayley's Behavioral Rating Scale)

적 연구이다. 측정도구로는 한국 Bayley 영 유아 발달검사(2004)의 인지척도와 동작 척도 및 행동 평정 척도(Behavior Rating Scale: BRS)를 사용 ... 본 연구는 평균 연령 5.6개월의 일반아 39명, 미숙 위험아 38명 및 만삭 위험아 39명의 행동과 발달을 소아과 의사와 심리학자간 다 학제적 접근을 통하여 비교하고자 한 탐색 ... 하였다. 1-5개월 및 6-12개월 영아에 대하여 각 집단별 인지 지수와 동작지수 및 행동평정 척도에서의 주의/각성 척도, 과제 지향성 척도, 정서 조절 척도와 동작 수준 척도를 비교

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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영유아 발달평가, 평가(검사)방법

영유아 발달평가, 평가(검사)방법목차영유아 발달평가, 평가(검사)방법1) 영유아의 발달 평가2) 영유아 평가 방법1/ 관찰2/ 체크리스트3/ 평정척도4/ 표준화된 검사* 참고문헌 ... 영유아 발달평가, 평가(검사)방법영유아 보육 프로그램의 주요 목적은 영유아의 발달을 증진시키는 것에 있기 때문에 평가는 주로 영유아들의 성장과 발달 결과에 맞춰져 있다. 영유아 ... 의 발달을 평가하는 것은 발달의 측면에 초점이 맞춰져야한다. 유아교육의 영역에서 영유아를 평가하는 것이 위험하다고 여겨져서 평가가 간과되기도 하였으나, 프로그램의 일부로서 평가의 중요

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.10

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영유아 종합발달 평가 틀

영·유아 종합 발달 평가결재담임원장기록일: 년 월 일반이름생년 월일기록자기본 생활 영역신체운동 영역사회관계 영역의사소통 영역자연탐구 영역예술 경험 영역종합 발달 상황

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2021.08.15

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보육교사의 영유아 발달평가 인식과 현황 (Child Care Teachers' Perceptions of the Current State of Preschool Developmental Evaluations)

에 따른 영유아 발달평가의 인식과 현황을 살펴보았다. 그 결과 영유아 발달평가에 대한 교사의 인식과 발달평가 현황에 있어서의 차이는 시설의 인증여부, 시설유형에 따라 두드러지게 나타났 ... 다. 또한 영유아 발달평가의 활용방법 역시 보육시설의 인증여부, 시설유형에 따라 상당히 다르게 나타났다. 이는 인증기관, 국공립 및 직장·법인시설에 종사하는 교사가 영유아 발달평가 ... 를 보다 긍정적으로 인식하고 적극적으로 활용하고 있음을 시사한다. 한편 발달평가의 활용방법에 있어서 대상 원아의 연령, 교사의 경력 및 학력에 따른 차이는 발견되지 않았다. The

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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영ㆍ유아 언어, 인지, 사회ㆍ정서 발달 평가도구 개발 (Development of Korean Evidence - Base Assessment for Young Children)

본 연구의 목적은 만 2세에서 만 5세까지의 연령의 영 유아를 전 발달영역에 걸쳐 평가할 수 있는 교사 관찰에 기초한 평가도구를 개발하는 것이다. 이 평가도구는 교사용 지침서 1 ... 권, 사전 진단 평가 문항, 발달 평가도구 기록지 연령별 3장(관찰형, 단서 제시형, 과제 제시형), 과제 자료 11종으로 구성되어 있다. 본 평가도구는 교사가 교실상황에서 영 ... ․유아의 언어, 인지, 사회․정서 발달을 행동과 언어를 중심으로 체계적으로 관찰하고 부족한 부분을 단서를 제시하여 평가할 수 있도록 구성되어 있다. 개발된 평가 도구는 전국적으로 대

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16

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한국 Bayley 영 유아 발달검사에 의한 장애 위험군 발달 평가 (The Behavior and Developmental Evaluation Focused on Korean Bayley Scales of Infant Development)

본 연구는 평균 연령 8.38개월의 일반아 49명, 미숙 위험아 48명 및 만삭 위험아 49명의 행동과 발달을 비교하고자 한 탐색적 연구이다. 측정도구로는 한국 Bayley 영 ... 유아 발달검사(2004)의 인지 척도와 동작 척도 및 행동 평정 척도(Behavior Rating Scale: BRS)를 사용하였다. 1-5개월 및 6-12 개월과 13-42개월 ... 영아에 대하여 각 집단별 인지 지수와 동작지수 및 행동평정 척도에서의 주의/각성 척도, 과제 지향성 척도, 정서 조절 척도와 동작 수준 척도를 비교하였으며, 행동 평정 척도와 인지

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16

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어린이집 영유아 발달평가 현황에 대한 부모의 인식 및 요구 (Perception and Demand of Parents about Children’s Development Assessment at Daycare Center)

본 연구는 어린이집 영유아 발달평가 현황에 대한 부모의 인식 및 요구를 분석 해 봄으로써 영유아의 건전한 발달을 도모하기 위한 자료 수집에 목적을 두고, 서울, 경기도 지역 ... 의 민간, 국공립어린이집의 부모를 대상으로 설문을 실시하였다. 수집된 자료는 빈도와 백분율로 처리하였다. 연구결과 학부모들은 영유아 발달평가의 실행여부, 평가내용의 제공횟수에 만족 ... 하며, 교사의 영유아 발달평가가 자녀 양육에 도움이 되고 가족과 공유하며 자녀양육에 적극 반영하는 것으로 나타났다. 부모들은 교사들이 자녀의 지식뿐 아니라 흥미, 태도, 성향을 잘 알

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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보육과정_영유아 발달 평가 방법 및 발달 설명

REPORT과목명 : 보육과정성 명 :[주 제]영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떤 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떤 방법이 영유아의 발달상황을 잘 설명 ... 42개월, 54개월, 66개월로 세분화한다.이렇듯 영유아기는 성장과 발달이 빠르고, 중요한 시기므로 영유아의 발달수준을 파악하고, 평가결과 발달에 문제가 있는 여부를 파악하여 그 ... 에 따른 적절한 조치를 필요로 한다.그렇다면 이 영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들에는 어떠한 것들이 있는지 조사해보고, 그 중 어떠한 방법이 영유아의 발달상활을 잘 설명

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.29

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발달지체 영·유아를 위한 교육과정중심 진단·평가 도구의 고찰 및 시사점 (Review of Curriculum-based Assessment Instruments for Young Children with Developmental Delays)

하고 이를 토대로 향후 국내 발달지체 영유아를 위한 교육과정중심 진단평가 도구 개발에 따른 시사점을 알아보았다. AEPS와 CCPSN-II, BDI-II의 분석결과, 도구에 따라서 ... 에서는 이와 같은 국외의 우수 교육과정중심 진단평가 도구 분석 결과에 따라 향후 우리나라 유아특수교육현장에 적합한 교육과정 중심 진단평가 도구 개발 시 고려해야할 점을 활용성, 수용성 ... 본 연구에서는 국내외 문헌과 국외에서 개발된 우수 교육과정중심 진단평가 도구의 분석을 통해 교육과정중심 진단평가의 특성과 도구의 유형, 주요 도구의 문항과 및 평가 체계를 고찰

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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발달지체 영유아에 대한 CBCL 1.5-5 유아행동평가척도-부모용의 요인분석 (A Factor Analysis of Child Behavior Checklist 1.5-5 for the Infants with Developmental Delay)

본 연구에서는 발달지체 영유아를 대상으로 CBCL 1.5-5 유아행동평가척도의 하위요인 구조를 확인하였다. 서울의 소아정신과 병원과 재활의학센터 2곳에서 발달지체로 판정된 만 1 ... .5-5세의 영유아 245명(남아 184명, 여아 61명)을 대상으로 CBCL 1.5-5 유아행동평가척도, 한국형 Bayley 영유아발달검사 II를 실시하였고, 한국형 아동기 자폐 ... 증 평정척도(K-CARS)결과에 따라 자폐진단에 해당하는 아동을 배제하였다. 결과를 보면 발달지체 영유아를 대상으로 CBCL 1.5-5 유아행동평가척도의 기존 7개 문제행동 증후군

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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발달지체 영 유아 선별 및 진단평가의 최근 연구동향에 관한 고찰 (The Concept, Best Practices, Tool, and Improvement of the Assessment for Young Dhildren with Special Needs)

본 연구에서는 발달지체 영유아에게 최상의 서비스를 제공하기 위한 우선적인 과제인 선별 및 진단평가 도구의 개념 및 최상의 실제를 고찰하였다. 진단의 개념은 진단 목적에 따라서 ... 어서 논의되었다. 더불어 국내외 발달지체 영유아를 위한 발달검사도구들을 살펴보고, 우리나라 발달지체 영유아의 조기발견 및 진단평가와 관련된 문제점 및 나아가야 할 기본 과제들을 함께 ... 알아보았다. 우리나라 발달지체 영유아들의 조기발견 및 진단평가를 개선시키기 위해서는 최상의 실제를 따르려는 노력과 더불어, 적절한 발달검사도구들을 개발하고, 번역되어 사용되어 지

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16

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영․유아 언어, 인지, 사회․정서 발달 평가도구 문항 개발을 위한 예비연구 (A Preliminary Study on the Development of Korean Evidence-Based Assessment for Young Children)

본 연구는 만 2～5세 영․유아의 발달 상태를 객관적으로 평가함과 동시에 발달이 지연된 영․유아를 선별할 수 있는 발달평가도구 문항을 개발하기 위한 예비연구이다. 이를 위해 문헌 ... 고찰 및 발달관련 평가도구들을 비교 분석하여 발달지표를 선정하고, 만 2세～5세까지의 영․유아의 언어, 인지, 사회․정서발달영역을 교사관찰에 기초하여 평가할 수 있는 문항을 개발 ... 의 문항은 총 141문항이다. 평가도구 문항은 언어, 인지, 사회․정서발달영역별로 영․유아의 행동과 언어를 중심으로 교사가 관찰하고, 관찰하기 어려운 문항에 대해서는 단서와 kit

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16

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18-35개월 영유아의 언어발달에 대한 부모-교사 평가 비교 (Comparison between Parents and Teachers Assessment of Language Development for Infants: 18-35 Months)

배경 및 목적: 본 연구는 3세 이전의 18-35개월 영유아의 언어발달 및 어휘발달 수준에 대한 부모와 보육교사의 평가 결과를 비교함으로써 영유아 언어평가에 대한 임상적 정보 ... 를 제공하기 위한 목적으로 수행되었다. 방법: 연구의 대상은 총 64명의 일반 영유아의 부모와 교사로, 같은 아동에 대한 언어발달 수준 평가를 각각 실시하였다. 영유아의 언어능력 평가 ... 연구결과는 영유아기 평가 시 부모뿐 아니라 교사 평가를 함께 고려할 필요가 있다는 점을 시사해 준다. 또한 이는 언어발달지체 위험 영유아의 조기 선별 및 조기 중재에 있어 임상

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16

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키르기스스탄 영유아 성장발달을 위한 놀이도구 개발 및 사용효과 평가: 6~36개월 영유아의 상징적 기능 사고와 미세운동 발달 중심으로 (Development of a Play Toolkit for Supporting Infant and Toddler Development in Kyrgyzstan with a Focus on the Symbolic Functioning and Fine Motor Development of Infants 6 to 36 Months Old)

한국아동간호학회 전효진, 도소연, 정소윤, 진수현, 신현숙

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.29 | 수정일 2025.05.07

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1학기 영유아 발달평가 영아 만1세

2020년(1학기) 영아 발달 평가영아명000생년월일관찰기간2020년 3월 ~ 8월관찰자영 역발 달 상 황기본생활식습관? 식사시간 식사 도구를 아직은 서툴지만 사용하고 있 ... 표현년(1학기) 영아 발달 평가영아명000생년월일관찰기간2020년 3월 ~ 8월관찰자영 역발 달 상 황기본생활식습관? 식사시간 서툴지만 식사도구를 사용해 도와주며 즐겁게 식사하고 있 ... 면 참지 못하는 모습을 자주 천천히 기다리고 순서를 지키면서 생활하는 습관을 가지도록 도와주고 있습니다.2020년(1학기) 영아 발달 평가영아명000생년월일관찰기간2020년 3월 ~다.

서식 | 7페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.08.07

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발달지체 및 장애 영유아의 도전적 행동 지원을 위한 기능평가에 대한 체계적 문헌 분석 (A systematic literature review on functional assessment for young children with developmental delays and disabilities)

본 연구의 목적은 발달지체 및 장애 영유아의 도전적 행동 지원을 위해 실시된 기능평가에 대한 체계적 문헌 분석을 통해 연구의 동향과 특성을 살펴보는 것이다. 이효정 등(2015 ... 분석의 포함기준에 부합하는 논문 28편을 최종 분석 대상으로 선정하였다. 선정된 논문들을 각 분석 주제(연구의 전반적인 특성, 연구에 참여한 영유아의 특성, 기능평가의 특성 ... )에 포함된 세부 항목에 따라 분석하였다. 분석한 결과를 토대로 (1) 다양한 기능평가 방법이 적용된 국내 연구의 확대, (2) 기능평가 실행 대상으로써 더욱 넓은 범위의 영유아 포함

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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발달장애 영유아의 진단, 중재, 평가를 위한 웹기반 전문가 시스템의 설계 (Design of Web-based Expert System in Assessment, Programming, Evaluation for Infants and Young Children with Developmental Disability)

본 연구는 발달장애 영유아를 위한 교육과정중심 진단, 중재, 평가의 연계 체계를 웹상에서 전문가 시스템으로 설계하였다. 이를 위하여 교육과정중심 진단평가와 웹기반 전문가 시스템 ... 에 관한 선행연구와 특수교육에서 공학적 활용에 관한 연구를 분석한 후, 웹기반 전문가 시스템의 전체 구조와 하위 시스템을 체계적이고 구체적으로 설계하였다. 발달장애 영유아를 위한 웹

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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만2세 1학기 영유아 발달평가

2020년 1 학 기 영 유 아 발 달 평 가반아동명 :생년월일 : 17관찰영역관찰 및 평가기본생활영역건강하게 생활하기-혼자서 식사하지 못하고 도움을 받는다. 음식을 골고루 접 ... 하며 숫자와 도형 색깔에 집중적인 반응을 보인다.그 외의 것들은 흥미를 금방잃음2020년 1 학 기 영 유 아 발 달 평 가반아동명 :생년월일 : 17.관찰영역관찰 및 평가기본생활 ... 학 기 영 유 아 발 달 평 가반아동명 :생년월일 : 17.관찰영역관찰 및 평가기본생활영역건강하게 생활하기-흘리기는 하지만, 도구를 사용하여 음식을 먹을 수 있다.-음식을 입

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.02

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