2학기 관찰일지(만3세)

목차

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본문내용

유아 관찰기록 (2학기)

일상생활(기본생활습관)/관찰내용
(9/15) 등원시간 중 가방을 메고 교실에 들어와 “선생님 안녕하세요~”라고 말하며 고개숙여 인사한다. 가방을 벗고 겉옷을 벗는다. 행거에서 자신의 옷걸이를 꺼내 겉옷을 스스로 걸어본다.

해석 및 반영
교사에게 바르게 인사할 줄 알고 자신의 가방과 겉옷을 스스로 정리할 줄 안다.

신체운동*건강/관찰내용
(12/22) 자유놀이 활동 중 친구 00이에게 “오늘은 목요일이라 내가 좋아하는 음악을 하는 날이야~ 빨리 하고 싶다~”라고 말한다.

해석 및 반영
어린이집에서의 하루일과에 관심을 갖고 즐겁게 활동하는 모습을 보인다.

사회관계/관찰내용
(11/29) 자유놀이 활동 중 친구 00이에게 “나는 쌍둥이 남자 동생이 둘이나 있어, 이름은 00, 00이야.” 라고 말한다.

해석 및 반영
자신의 가족 구성원에 관심을 갖고 이야기하는 모습을 보인다.

의사소통/관찰내용
(10/20) 자유놀이 활동 중 가을을 흉내내는 말의 단어카드를 보고 “바스락 바스락, 알록달록”이라고 말하며 글자를 읽는다.

해석 및 반영
여러 글자에 관심을 갖고 글자를 보고 스스로 소리내어 읽는 모습을 보인다.

자연탐구/관찰내용
(2/14) 자유놀이 활동 중 교실 벽면에 게시된 사진을 쳐다본다. 손가락으로 사진을 하나씩 가리키며 “이건 할로윈때고 이건 수목원에 갔을때야~”라고 말한다.

해석 및 반영
사물에 관심을 갖고 자유롭게 탐색하며 탐색한 것을 자유롭게 이야기하는 모습을 보인다.

예술경험/관찰내용
(1/18) 자유놀이 활동 중 책상 자리에 앉아 갈색 색연필을 오른손에 쥐고 하얀 종이 위에 그린 그림을 색칠한다.

해석 및 반영
색칠도구를 이용하여 그리기 및 색칠활동에 자유롭게 참여하는 모습을 보인다.

총평(6개월)
교사에게 바르게 인사하는 모습을 보이며 자신의 소지품을 스스로 잘 정리하는 모습을 보인다.

참고자료

· 없음