제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집표준보육과정의 자연탐구영역의 영역과 내용을 비교하고 영역별 활동의 예를 제시하시오

소개

"제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집표준보육과정의 자연탐구영역의 영역과 내용을 비교하고 영역별 활동의 예를 제시하시오"에 대한 내용입니다.

목차

I. 제3차와 제4차 표준보육 과정에 대하여
Ⅱ. 제3차와 제4차 표준보육 과정 비교 분석
III. 마무리하며

본문내용

보건복지부는 2017년 12월 ‘보육 및 양육에 대하여 사회적인 책임 강화’를 위한 ‘제3차 중장기보육 기본 계획’을 발표 2017, 보건복지부, 제3차 중장기보육 기본 계획(2018-2022), 보건복지부 사이트 연구/조사/발간자료
하였고, 영·유아교육 수요 변화 등을 고려하여 유아 중심, 놀이 중심으로 '3~5세 누리과정'이 시행되었으며 표준보육 과정 역시 유사한 방향으로 개정되어 2020년 4월 고시 75호 2020, 보건복지부, 고시 제2020-75호, 제4차 어린이집 표준보육 과정 고시
‘제4차 어린이집 표준보육 과정’을 고시하였다. 영·유아 보육법 제11조(보육계획의 수립 및 시행)와 시행령 제19조에 근거하여 영·유아의 행복한 성장을 위해 함께하는 사회를 비전으로 보육의 공공성 강화, 보육 체계 개편, 보육 서비스 품질향상, 부모 양육지원 확대 등을 목표로 시행되었다. 이처럼 사회적 변화와 흐름에 따라 정책과 비전이 확대 및 수정되고 있으며, 어린이집 표준보육 과정은 대한민국의 영·유아 교육에 중요한 역할을 담당하고 있음을 알 수 있다.

참고자료

· 2022. 김지현, 김정민 외 3명. 아동 수학지도.
· 2021. 서현아, 윤정진 외 3명. 아동 수학지도.
· 2020. 서수정, 문혁준. 아동 수학지도.4. 2007. 서영숙 외. 보육 과정
· 2010. 도미향 외. 보육 과정
· 2010. 박유미 외. 보육 과정
· 2012. 조형숙 외. 자연 탐구 활동
· 2019. 이정주. 지구를 지키는 자연 탐구 50
· 2017, 보건복지부, 제3차 중장기보육 기본 계획(2018-2022)
· 2020, 보건복지부, 고시 제2020-75호, 제4차 어린이집 표준보육 과정