노인교육프로그램 분석

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

현대 사회에서 평균수명의 연장은 단순히 삶의 연장을 의미하는 것이 아니라, 노년기에 만성적인 질환과 유병 기간이 길어지는 현상을 동반하고 있다. 특히, 노인들이 겪는 많은 질환은 만성적이며, 이는 지속적이고 장기적인 의료적 돌봄을 필요로 한다. 이와 같은 상황에서 노년층은 스스로를 돌볼 수 있는 경제적 자원은 점점 감소하고 있는 반면, 만성질환의 발생 가능성과 노년기의 연장으로 인해 필요한 자원은 오히려 증가하는 딜레마에 직면해 있다.
더 나아가 주목할 점은, 현재 한국의 노인 세대는 노후를 대비할 별도의 자원을 마련하지 못한 상태에서 노년에 접어든 세대라는 것이다. 이들은 한국 사회가 정치적, 경제적 혼란기를 겪던 시기에 태어났으며, 경제적으로 어려운 시기에 정년기를 맞이했다. 따라서 이들 세대는 가족의 생존을 최우선 목표로 삼고 살아왔고, 자신들의 노후를 대비할 정신적, 경제적 여유를 갖추지 못했다.

참고자료

· 이은경외(2000)삶의 질 향상을 위한 노인교육의 발전방안
· 권중돈 저, 노인복지론, 학지사, 2019
· 원영희 저, 노인편견에 영향을 미치는 요인, 한국노년학회, 2004
· 노년기 의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사