표준보육과정 변천과정(변천사)

목차

1. 표준보육과정 제정 이전
1) 영유아보육법 제정 이전(1921~1991)
2) 영유아보육법 제정 이후(1991~2005)

2. 표준보육과정 제정 이후
1) 제1차 표준보육과정 시기(2007~2012)
2) 제2차 표준보육과정 시기(2012~2013)
3) 제3차 어린이집 표준보육과정 시기(2013~)

3. 참고문헌

본문내용

국가적인 수준의 보육과정이 제정되기 이전부터 그리고 제정된 후 몇 차례의 개정을 반복하는 과정에서 보육을 바라보는 시각과 개념 그리고 사회적으로 바람직한 인재상에 대한 변화된 사회적 요구가 반영되어졌다. 특히 보육이 가정의 책임이 아니라 국가적인 공공의 책임이라는 인식은 사회, 정부, 가정이 모두 함께 보육을 공동으로 책임져야 하며 이 과정에서 체계적인 보육 내용의 지침과 국가적인 차원의 양육비 지원, 보육의 질을 높이기 위한 여러 가지 제도와 평가시스템이 만들어졌다. 보육의 질을 높이기 위한 제도와 평가시스템은 결국 보육과정 속에 반영되어 구체적으로 실현될 수 있는 내용으로 자리 잡고 있다. 다음에서 표준보육과정이 제정되기 이전에 국가적인 차원에서 보육에 관련된 법 개정이 진행되었으며, 이 과정 속에서 보육의 개념과 사회적인 변화를 살펴볼 수 있다.

1) 영유아보육법 제정 이전(1921-1991)

우리나라의 보육사업은 1921년 서울 태화기독교사회관에서 빈민아동을 위한 구제사업의 일환으로 탁아 프로그램을 개발함으로써 시작되었다. 초기 보육의 모습은 빈민아동 구호를 위해 단순 보호의 목적으로 설립 ㆍ 운영되는 형태가 주류를 이루었기 때문에 체계적인 보육이나 교육의 내용 없이 최소한의 건강, 영양, 안전에 주안점을 둘 수밖에 없었다. 이 시기는 임시 구호적인 기능에서 벗어나지 못하고 보육의 제 기능을 수행하지 못하였다.

참고자료

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· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
· 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
· 유아교육 / 지옥정, 조혜진 저 / 창지사 / 2021
· 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
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· 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
· 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016