클라이언트중심치료 모델과 해결중심치료 모델개요, 장점과 한계점, 그리고 두 모델에 대한

소개

교과목명 : 사회복지실천기술론
<과제명> 클라이언트중심치료 모델과 해결중심치료 모델개요, 장점과 한계점, 그리고 두 모델에 대한 본인의 의견을 적어주세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 클라이언트 중심치료 모델
2. 해결중심치료 모델

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회복지실천에서 기술은 사회복지사가 실천 활동을 수행하는 것에 있어 사회복지실천 가치 지식에 기반을 두고 그 지식을 효과적으로 적용해 클라이언트의 문제와 욕구, 능력 등을 사정해 자원의 개발과 사회구조 변화로 이를 수 있는 숙련도를 뜻한다. 이러한 사회복지실천기술은 여러 가지 이론이나 방법 등을 적절히 사용하고 특정한 이론에 국한하지 않아야 하며 기본적인 자질에 따라서 달라지기도 하지만 지식 개발이나 학습은 지식과 가치에 기반하고 훈련과 재교육, 전문적인 자문 등을 통해서 향상할 수 있다. 현장은 여러 가지로 나타나기에 상황에 따라서 적절한 실천기술을 선택하며 활용하는 능력이 필요하다. 이에 따라 클라이언트 중심치료 모델과 해결중심치료 모델을 중심으로 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 클라이언트 중심치료 모델
로저스는 기존 심리치료 방식에 불만을 느낌에 따라 자신만의 독특한 심리치료 방식을 발달시키기 시작했는데 로저스는 인간에게서 객관적 현실은 존재하지 않고 주관적 현실만 있다고 본다. 모든 인간의 행동은 자신이 세계를 지각하며 해석한 결과로 인간의 행동을 정확히 이해하기 위해 개인의 내적인 준거 체계에 관해 이해해야 한다고 보았다. 인간은 현상학적 존재이면서 자기실현 잠재력을 가지고 자율적이며 자유로운 존재이면서 개인 특유의 의식적인 경험을 가진 존재라고 보았다.
로저스는 인간은 믿을 수 있으며 능력 있고 자기 이해, 자기실현을 위한 잠재력을 가지고 있으며 자아실현은 일생을 통해 이루어지는 과정으로 보았다. 신뢰하고 존경하는 분위기의 형성은 인간은 긍정적으로 성장, 발달을 이룰 수 있는 존재로 인간을 바라본다는 독특한 특징을 가진다.

참고자료

· 김한덕, 스마트 사회복지실천기술론, 에듀파이터, 2019, p.16~17
· 박현미(아준), 2016, 인간중심상담과 유식의 식전변 비교연구, 국내석사학위논문 동국대학교, p.18~32
· 김미숙, 2016, 대학생 생활 태도 경험에 대한 해결중심상담 적용 연구, 국내박사학위논문 연세대학교 대학원, p.35~51