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[A자료]표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오.

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최초등록일 2024.05.01 최종저작일 2024.02
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[A자료]표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오.
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    소개

    과목: 아동음악
    수강기간: 2023-12-20~2024-04-02
    점수: A

    교육원 자료를 기본으로 하고,
    논문, 뉴스 기사, 블로그 등 다양한 자료를 조합하여 내용을 서술하였습니다.
    논리적인 서술과 개인적인 견해를 잘 풀어내어
    *****A 받은 레포트입니다.******

    참고하셔서 여러분 견해를 추가해서 작성하시면
    좋은 점수를 받으실 수 있습니다.

    -----
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    레포트 내 참고문헌 영역에서
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    목차

    Ⅰ. 서론
    -영유아 음악교육의 중요성
    -영유아의 음악적 자질

    Ⅱ. 본론
    -0~1세 예술경험 내용범주 및 내용
    -2세 예술경험 내용범주 및 내용
    -예술경험에 대한 나의 생각

    Ⅲ. 결론
    -영유아의 예술 경험 환경

    본문내용

    영유아 음악교육의 중요성
    Kodaly Dalcroze, Orff 등의 음악교육 학자들은 모든 사람이 음악성을 가지고 있으며, 음악성의 발달이 영유아기에 빠르게 이루어지므로 유아기의 음악 교육이 중요하다고 하였다(안재신,2004). 음악성의 발달은 태어나서 10년 동안 가장 빠르게 이루어지며, 이 가운데 유아기는 청각 능력이 민감하여 음악성이 아주 빠르게 발달한다(안재신,2004). 일반적으로 태어난 직후부터 18개월까지 음악적 감성이 가장 높다. 보통 사람은 누구나 음악적 잠재력을 가지고 태어난다(Gordon). 울고 보채는 갓난아이에게 노래를 불러주면 곧장 울음을 그치고 안정을 찾기도 하고, 교구나 라디오에서 흘러나오는 음악 소리를 집중해서 듣는 보습을 쉽게 볼 수 있다.

    참고자료

    · 아동음악(교안)
    · 유아음악의 중요성, https://m.blog.naver.com/2solmom_irene/223351999585
    · 이민정,「영유아 음악 교사의 타악기 관심도 조사 연구」, 숙명여자대학교 사회교육대학원, 2012.8
    · 강수연,「달크로즈, 코다이, 오르프 음악교육이론 자료 연구」, 숙명여자대학교 사회교육대학원, 2013.8
    · 우경신,「2019 개정 누리과정 예술경험 영역의 음악교육에 대한 부산시 공·사립 유치원 교사의 인식 및 운영 실태에 관한 연구」, 동아대학교 교육대학원, 2021.8
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      영유아기 음악 교육의 필요성과 그 효과를 잘 설명하고 있으며, 제4차 표준보육과정의 예술경험 영역에서의 음악교육 내용을 자세히 다루고 있다. 또한 예술경험에 대한 자신의 견해를 논리적으로 잘 피력하고 있다.
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