[학습지도안] 학습지도안(회계원리)

최초 등록일
2004.10.26
최종 저작일
2004.04
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목차

Ⅰ. 교육 목표
1. 고등학교 실업교육의 목표
2. 고등학교 상업계열 교과의 교육목표
3. 정보처리과 과목표
4. 회계원리교과의 목표

Ⅱ. 학습자 설문조사
1. 조사대상 :
2. 조사일시 :
3. 조사도구 : 설문지
4. 조사결과
5. 분석 및 평가

Ⅲ. 단원연구
1. 단원명
2. 단원 설정 이유
3. 단원의 지도목표
4. 단원지도 계획
5. 교재

Ⅳ. 본시 교수-학습 지도안
1. 본시 학습의 목표
2. 본시 학습 지도상의 유의점
3. 본시 교수-학습 지도안
4. 형성평가

Ⅴ. 첨부자료

◉ 학습자료

본문내용

Ⅳ. 본시 교수-학습 지도안

1. 본시학습의 목표
가. 거래의 뜻과 종류, 거래 요소의 결합 관계를 설명할 수 있다.
나. 계정의 뜻과 분류 방법, 계정 계좌를 기입할 수 있다.
다. 정보의 흐름과 회계처리과정을 작성할 수 있다.
2. 본시 학습 지도상의 유의점
가. 딱딱하고 지루해지기 쉬운 학습 분위기가 되지 않도록 힘쓰고, 학생 각자의 성취도가 비슷하도록 지도한다.
나. 전시간에 배운 주요내용을 잘 알고 있는지 확인한 후 수업을 진행한다.
다. 학생 스스로 문제를 풀 수 있는 충분한 시간을 주고, 질문을 통해 어느 정도 이해했는지 확인한다.
라. 적절한 과제를 부여하여 스스로 문제 해결을 할 수 있도록 한다.

참고 자료

없음

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