[행정, 교육행정, 교육정책] 의사 결정모형

소개

교육정책의 의사결정에 관한 내용입니다.

목차

-의사결정 모형-
1. 합리적 모형(rational decision-making model)
(1) 의의
(2) 합리 모형의 내용
(3) 비판
2. 점증주의 모형(incremental model)
3. 혼합모형(mixed scanning model)
4. 만족화 모형(satisfying model)
5. 최적모형(optimal model)
6. 쓰레기통 모형(garbage can model)
7. 회사모형(firm model)
8. Allison모형
-교육조직에서의 의사결정과 참여-
-교육조직에서의 의사결정 전략-
- Thompson(1967: 134~135)
- Steiner와 Miner(1977: 200~204)
1. 공식적 구조적 전략(formal-structured approach)
2. 영감적-기대적 전략(intutive-anticipatory approach)
3. 기업가적-기회적 전략(entreneurial-oppotunistic approach)
4. 적용적 전략(adaptive approach)

본문내용

8. Allison모형
(1) 의의
Allison모형은 규범적인 입장이 아니라 설명적인 관점에서 의사결정을 설명할 수 있는 개념으로서 3가지 형태의 의사결정모형을 제시했다.
(2) 내용
① 합리적 행위자 모형 : 개인적 차원의 합리적 결정을 설명하는 합리모형의 논리를 집단적으로 결정되는 국가정책, 정부정책의 경우에 유추한 것이다.
1) 의사결정 주체
국가 또는 정부는 국가목적이나 전략적 목표를 극대화시키는 대안을 선택한다. 즉 개인의 이익은 고려되지 않아 이해관계가 충돌되는 일도 없다.
2) 합리적결정
합리적인 결정을 위하여 최선의 노력을 한다.
3) 적용가능분야
조직의 계층에 따라 별다른 차이없이 조직 전체에 적용 가능하다.
② 조직과정 모형 : Simon, March, Cyert 등의 조직모형과 회사모형의 논리․개념을 그대로 이용한 것이다.
1)의사결정 주체
국가는 단일적이 나니라 느슨하게 연결된 반독립적인 하위조직의 집합체이다.
2)합리적의 제약
상이한 목표를 지니고 정책결정에 임하기 때문에 갈등이 불가피하고, 갈등의 해결은 없고 준해결의 상태이다.
3)적용가능 분야
교육기관의 하위계층이나 학교조직에 적용 가능성이 높은 모형이다.
③ 관료정치 모형 : 정부의 정책결정은 참여자간의 갈등과 타협 ․ 흥정에 의하여 이루어지는 것으로 결국 정치적 활동으로 본다.
1)의사결정 주체
국가정책을 결정하는 주체는 단일 주체가 아닌 참여자들 개개인이다. 개개 참여자간의 타협, 흥정, 갈등 등의 정치적 결과가 해결책이다.

참고자료

· 없음