평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성에 대해서 설명하고 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에

소개

주제: 평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성에 대해서 설명하고 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에 대해서 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론
평생교육이란, 평생교육의 필요성에 대해서 설명

Ⅱ. 본론
1, 평생교육사 기능 설명
2. 내가 생각하는 평생교육사 기능

Ⅲ. 결론
평생교육과 평생교육사의 기능에 대한 자신의 의견

Ⅳ, 참고문헌

본문내용

평생교육이라고 하는 용어는 1967년에 유네스코 성인교육회의에서 제창하게 된 교육론이다. 그 이전에는 평생교육이라는 별도로 사용되는 용어가 없이 사회교육과 직업교육, 심리교육 등과 같은 용어들만이 존재하고 있었다. 그렇지만 최근 평생교육에 대하여 이론적인 탐색이 활발해지게 되면서 이목이 집중되고 있는 상황이다. 현대 사회의 교육을 평생교육이라고 하는 개념으로 재정립해야 할 필요성이 제기되기 시작했다. 현행 우리나라 헌법은 이를 받아들이게 되어서 국가는 평생교육을 진흥하여야 한다라며 개정을 하였으며, 제도와 운영, 재정 등에 대한 사항들이 법률로 규정되기 시작했다. 평생교육의 필요성은 급격하게 나타나는 사회적인 변동에 효과적으로 대처를 할 수 있으며 사회발전을 촉진시키게 될 수 있는 사회적인 교육역량을 증대시키기 위한 것이다. 개인이 날로 팽창하고 있는 지식을 시시각각으로 습득하게 되며 새롭게 출현을 하는 사회적 가치를 창조, 비판적으로 수용하기 위함이다. 또한 점점 더 전문화가 되고 특수화되고, 조직화되어져 가는 현대 사회체제에서 개인이 기능적으로 적응할 수 있기 위함이며 개인이 잠재적인 개발 가능성을 한평생 동안에 끊임없이 최대로 발전시킬 수 있기 위함이다.

참고자료

· 평생교육론, 학지사, 유기웅, 2019
· 평생교육론, 공동체, 최은수, 2017