만2세 관찰일지 - 7명분

소개

만2세 1학기 관찰일지 입니다.

목차

없음

본문내용

아동관찰기록

월(개월)
의사소통
자유놀이
가랜더 꾸미기 활동 시 사진 속 장소에 대해 이야기를 나누며 경험을 자유롭게 표현한다. 교사에게 사진 속 장소에서 무엇을 했는지 누구와 다녀왔는지에 대해 한참동안 이야기한다. 다른 영아가 “나도 엄마랑 아빠랑 수영장 다녀왔어”라고 이야기하자
“너도 수영장 다녀왔어? 나도 다녀와봤는데”라고 대답한다.
평가 : 사진을 보고 사진 속 장소에 관련된 자신의 경험을 회상하며 말하기로 표현할 수 있으며 타인의 이야기에 귀 기울여 듣고 관련된 답변을 할 수 있다.

사회관계
자유놀이
가족 가면 만들기 위해 재료를 책상위에 올려놓았다. 영아가 관심을 가지며 “선생님 뭐 할거예요?”라고 묻는다. 이에 교사가 “응 우리 가족 가면 만들려고 선생님이 꺼내놓았어~”라고 하자 “와아 신난다~ 나는 우리 엄마 가면 만들어야지~ 선생님 나는 우리 엄마가 너무 좋아요”라고 한다.
평가: 가족 가면 만들기 활동에 즐거운 정서를 표현하는 것을 보아 가족에 대해 애정을 가지고 있음을 알 수 있으며 가족에 대한 애정표현을 적극적으로 표현할 수 있다.

예술경험
자유놀이
교사가 블록으로 아이스크림 가게를 구성하자 간심을 보이며 가까이 다가오는 모습 관찰된다. “선생님 이게 뭐예요?”라고 묻는 모습에 교사가 “선생님이 아이스크림 가게를 만들었어~ 아이스크림 사세요~ 아이스크림 사세요~”라고 외치자 “나는 초콜렛 맛 아이스크림 좋아해요. 초콜렛 맛 아이스크림 하나만 주세요”라고 한다.
평가: 놀이를 통해 일상의 경험을 떠올리고 자신이 생각을 말하기로 표현할 수 있다. 교사가 이야기한 것을 이해하고 대답을 하며 상상놀이로 전개해 나갈 수 있다.

참고자료

· 없음