만5세 (7세) 2학기 (9월-2월) 관찰일지 5명 분량 (일상생활,놀이활동/평가인증 통과)

소개글

만5세 (7세) 2학기 (9월-2월) 관찰일지 입니다.

총5명분이며 누리과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.

놀이와 일상활동 영역으로 구분하여
각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.

목차

1. 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
2. 발달종합평가

본문내용

일상생활
등원을 하여 교실 문을 열고 “선생님 저 왔어요” 라고 말한다. 교사에게 다가와 “선생님 이거 봐요 제가 태권도에서 심사해서 파란띠 됐어요 다음에 또 심사 본대요” 라고 말을 한다. 교사가 “우와 정말 대단하다~ 이제 파란띠예요? 파란띠 다음은 무슨 띠지?” 라고 말하자 머리를 긁적이며 “음.. 무슨 띠인지는 까먹었어요 다음에 말해줄게요” 라고 말한다.

놀이활동
OO는 파란색 색연필을 꺼내 하트모양을 끄적인다. 교사가 다가가 “무슨색 색연필이야?”라고 물어보자 OO는 “파란색이요!”이라고 대답한다. 교사는 “OO가 좋아하는 색이야?”라고 물어보자 OO는 “네.”라고 대답하며 파란색 색연필의 뚜껑을 닫고 초록색 색연필을 꺼내 끄적인다. 초록색 색연필로 하트모양을 덮고 빠르게 끄적인다.

일상생활
친구들과 생활주제인 지구와 환경에 대해 이야기를 나누다가 교사가 “지구가 뜨거워지면 어떤 일이 생길까요?”라고 물어보았다. 친구들이 지구가 감기에 걸렸나?“라고 말하자 친구들이 깔깔 웃었다. 그리고는 OO가 “저 그거 알아요. 지구 온난화예요.”라고 말했다.

참고 자료

없음