만2세 9,10월 관찰일지 (6개영역 관찰과 평가)

소개

만2세 9,10월 관찰일지 입니다.

5명분량이며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다.

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 9월,10월 발달평가

본문내용

기본생활습관
스스로 숟가락으로 밥을 떠서 먹는다. “우리 OO 잘 먹네. 어떤 반찬이랑 먹을까?” 물어보니 김치를 가리키고 숟가락으로 뜬다. “다른 반찬도 먹어볼까?”하고 교사가 밥과 반찬을 함께 숟가락에 떠주자 입을 크게 벌리고 먹은 후 입속을 보여준다. “우리 골고루 잘 먹네”라고 이야기하자 교사의 팔에 머리를 대고 비빈다.

신체운동
큰 상자를 눕혀 또래들이 가어서 통과하는 것을 보자 “OO도 할래요” 라고 말하고 또래 뒤에 서서 기어서 지나간다. 바르게 세워진 상자에 또래들이 들어가서 숨는 것을 보고 상자 안으로 넘어가 앉아서 작은 소리로 웃으며 뚜껑을 닫는다.

의사소통
쌓기 영역에서 자동차를 블록으로 만들고 운전하는 역할 놀이를 하고 있다. OO가 “우리 엄마 아빠는 둘 다 운전해~” 라고 말하자 친구가 “우리는 아빠만 운전하는데”라고 한다. 그러자 OO가 “우리 엄마는 차도 엄청 크다!”라고 말한다. 친구도 OO를 따라서 “우리 아빠 차도 큰데!” 라고 한다. 친구가 옆에서 시끄럽게 하자, OO가 “운전할 때는 조용히 해야 해”라고 친구에게 말한다.

참고자료

· 없음