노인들에게 가장 적합한 학습자 중심의 노인 교육 방법론을 제시하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 노인교육에서 학습자 중심 교육
2. 일상에서 경험하는 노인문제 해결을 위한 노인교육 방법
3. 사망기를 앞두고 있는 노인에게 필요한 교육

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

지식 기반 사회의 도래로 사회 변화가 가속화되면서 노인들 역시 사회에 적응하기 위한 평생교육의 필요성이 증대되고 있다. 또한 급속한 고령화와 수반되는 노인 문제를 사회 복지 서비스 확충을 통하여 해결하고자 하는 소극적인 태도에서 벗어나, 보다 적극적인 대안으로 노인 교육의 중요성이 증대되고 있다. 이러한 흐름 속에서 노인을 위한 교육을 성공적으로 이끌기 위해서는 교육의 대상인 노인에 대한 이해가 반드시 필요하다.

참고 자료

「노인 교육의 실제」, 기영화, 2007, 학지사
「노인 교육의 이해」, 한정란, 2005, 학지사
「노인 교육학 개론」, 허정무, 2007, 양서원
「노인 교육의 이론과 실제」, 류종훈 외, 2002, 학문사