청소년기의 발달학적 특성을 이론적으로 서술하고, 현대사회에서 겪는 청소년들의 문제행동 원인을 설명

소개글

과목명: 생활지도와상담
주제: 청소년기의 발달학적 특성을 이론적으로 서술하고, 현대사회에서 겪는 청소년들의 문제행동 원인을 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.발달적 특성
1)신체적
2)정서적
3)사회적
2.청소년의 문제 원인
1)개인적
2)사회적

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년에 대한 정의를 보면 사회와 문화 그리고 시대 상황 등에 따라서 다르게 정의되고 있다. 사회적, 문화적 시대에 따라서 청소년 시기는 매우 짧을 수도 있으며 반대로 길 수도 있다. 심지어 아예 존재하지 않는 경우도 있다.
청소년기는 보통 부모의 보호가 필수적인 아동기에서 다시 성인기로 이행하는 과도기에 해당한다. 이 시기를 보면 의존적인 아동기와 독립적 성인기의 심리적인 특성을 함께 공유해서 아동이나 성인도 아닌 쌍방의 집단에 존재하는 주변인으로 독특한 특성을 가지려고 하는 시기라는 점에서 인간에게 있어서 다른 시기의 어떠한 발달의 단계보다도 중요하다고 볼 수 있다.
청소년이 건전하고 밝게 그리고 올바르게 자랄 수 있는 가능성이 있다면 반대로 그렇지 않을 가능성도 동시에 가지고 있다. 그렇기에 청소년기를 보면 제2의 탄생기와 반항기, 질풍노도의 시기 등과 같은 단어로 표현하기도 한다.

참고 자료

청소년 발달에 근거한 기독교적 상담의 필요성 연구/허윤/총신대학교/2017
연극치료를 통한 발달장애청소년의 사회성연구/김보연/동덕여자대학교/2013