청소년기의 발달학적 특성을 이론적으로 서술하고, 현대사회에서 겪는 청소년들의 문제행동 원인을 설명하시오.
- 최초 등록일
- 2023.06.21
- 최종 저작일
- 2023.06
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소개글
"청소년기의 발달학적 특성을 이론적으로 서술하고, 현대사회에서 겪는 청소년들의 문제행동 원인을 설명하시오."에 대한 내용입니다.
목차
1. 청소년기 발달학적 특성
1) 생물학적이론
2) 정신분석이론
3) 심리사회적 발달이론
4) 인지발달이론
5) 사회학습이론
2. 현대사회에서 겪는 청소년들의 문제행동 원인
1) 개인적요인
2) 가족적요인
3) 또래관계
4) 학교환경
5) 지역사회
6) 사이버환경
3. 참고
본문내용
청소년기는 인간발달의 단계에서 유아기와 성인기 사이에 위치하며 약 12세~18세 사이를 말한다. 이 시기에는 신체변화 뿐만 아니라 인지, 정서 등 많은 부분에서 변화가 일어나게 되며 이런 변화들이 청소년의 행동과 특징을 형성하게 된다.
다양한 이론들이 이를 설명하고 있다.
1) 생물학적이론 : 청소년기는 생물학적인 변화에 의해 발달이 주도된다고 보았으며, 호르몬의 분비, 신체의 성장, 신경 발달 등 이 시기의 생리학적 변화에 초점을 두었다. 홀은 청소년기를 질풍노도의 시기로 보았고 피할 수 없는 사춘기시기의 호르몬변화가 청소년 개인 뿐만 아니라 주위사람들에게도 큰 변화를 가져온다고 보았다.
참고 자료
https://blog.naver.com/yrshin60/116544452
https://blog.naver.com/veritas-info/222378360231
https://blog.naver.com/star5hana/222776140109
최영, 청소년 문제행동의 이해, 가정과교육 학술대회, 2023
하양숙, <청소년기의 발달특성>, 대한간호협회 29권 2호, 1990