최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로

소개

교과목명 : 생활지도와상담
<과제명> 최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력 현황 관련 기사
2. 학교폭력 사례 관련 기사
3. 학교폭력 해결방안 관련 기사

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

학교폭력은 학교에서 이루어지는 폭력이라고 할 수 있다. 학교폭력은 또래에 관한 관심이 높아지는 초등학교 고학년부터 고등학생까지 성장기인 아동, 청소년 사이에서 나타나는 문제로 경찰청에서는 학교폭력이라는 용어를 법률상의 개념이 아니라 실무에 따른 경험적으로 정립된 개념으로써 여기며 학교폭력은 학교 내부와 외부에서 초등학교, 중학교, 고등학교 재학생, 휴학생, 준학생 상호 간 나타나는 폭행, 성폭행, 금품갈취 등에 따른 정신적, 신체적, 재산상 피해를 수반하는 행위로 규정했다. 학교폭력은 대체로 성인에게 목격되지 않고 나타나는 특징을 지니다. 교사는 학교폭력이 알려진다고 하더라도 간접적으로 듣고 학부모는 가장 나중에 알게 되는 것이 일반적으로 사회적으로는 신고나 고자질 등과 같은 행위에 관한 부정적 시각이 존재하므로 피해 학생과 가해 학생은 물론이고 목격자도 침묵을 지킨다. 성인은 피해 학생의 고통을 온전하게 이해하기 어렵고 별로 걱정하지 않거나 무관심한 성인으로 인해 학교폭력의 많은 부분 들키지 않고 지나가게 된다.

참고자료

· 김광수, 2009, 학교폭력의 실태 분석 및 예방 대책에 관한 연구, 국내석사학위논문 동국대학교 행정대학원, p.6~8
· 학교폭력 확연한 증가세 .. 초·중 늘고 고교는 감소, 장재훈, 에듀프레스, 2022.10.04.
· “성추행 가해자와 여전히 같은 반”…초등생 부모의 호소, 이주연, 국민일보, 2022.10.12.
· 학교폭력 상처 남기지 않으려면...“법적 해결보다 교육적 해결방안 모색해야”, 김중래, 서울Pn, 2022.10.25.