[교육철학 및 교육사] 보건교사로서 나에게 영향을 준 교육철학

소개

"[교육철학 및 교육사] 보건교사로서 나에게 영향을 준 교육철학"에 대한 내용입니다.

목차

1. 진보주의 교육철학이란?
2. 진보주의 교육철학과 보건교사
3. 참고문헌

본문내용

1 진보주의 교육철학이란?

□ 진보주의는 루소의 자연주의 교육사상의 영향을 받았고, 존 듀이의 실용주의 철학에 의해 뒷받침된 아동중심교육철학이다.

-진보주의 교육철학은 아동중심교육, 사회재건교육, 그리고 교육의 사회적 효율성운동으로 요약된다. 아동의 요구와 흥미, 그리고 자발적 활동에 근거하여 일반적으로 교과를 매우 다르게 조직하였고, 수업에서 주변의 지역사회를 이용하였으며, 대체로 교실은 즐겁고, 풍부한 시설과 교수자료 및 책과 예술자료 등을 갖추고 있었다. 특히, 아동의 직관과 경험을 존중하고, 아동의 자기활동성과 놀이 및 흥미를 강조하였다.

□ 진보주의의 교육원리

1. 아동의 흥미존중
아동은 흥미가 있어야 학습을 하려는 욕구가 생긴다. 따라서 학습은 아동의 흥미와 직접적으로 관련된 것이어야지 타인에 의한 강요로 학습이 이루어져서는 안된다.
2. 문제해결성
가치있는 지식은 경험과의 접촉을 통해 이루어지므로 학습은 아동의 흥미를 이끌 수 있는 문제해결 위주로 진행되어야 한다.

참고자료

· 오창진, 「듀이 경험과 습관 개념의 연관성 함의」,윤리연구 제129호(2020)
· 최석민, 「듀이의 “성장”개념에 입각한 교사상 탐색」, 초등교육연구(2000), Vol.13, pp.117-133
· 김무길, 「좋은 수업의 조건들에 대한 비판적 검토:듀이의 성장개념을 중심으로」, 교육철학연구 제33권 제3호(2011), Vol.33 No.3, pp.25~47
· 정정철, 「학교교육에서 제공되어야 할 교육적 경험의 특성에 관한 연구:존 듀이의 교육론을 중심으로」, 교육철학연구 제33권 제1호(2011), Vol.33 No.1 pp. 161~184