이공계 기피현상의 문제점과 해결방안

목차

1. 서론
2. 우리나라의 현황
3. 이공계 기피현상의 원인
4. 이공계 기피 현상의 문제점
5. 다른나라의 대처방안
6. 앞으로의 대처 방안
7. 결 론
8. 참고문헌 및 참조 사이트

본문내용

그렇다면 현재 우리나라의 이공계 기피현상의 현황은 어떻게 되는지 알아보았다.
다음표는 1998년부터 2002년까지 대학 입시생들의 분야별 지원 현황이다.
아래의 표에서도 알 수 있듯이 현재 우리사회에서는 전체적인 대학입시지원생 수도 줄고 있지만 특히 이공계지원 학생의 비율이 현저히 낮아지고 있는 것을 알 수 있다.

<연도별 수능시험 지원자 현황>
또한 현재 이공계 대학원이나 연구원에 있는 학생들중 56％가 비이공계로 전환을 생각해 본적이 있으며 그중 14％는 실제로 비이공계로 전환했다고 한다.
(조사대상: 서울대, 고려대, 한양대, KAIST, 자료출처: 한국과학기술인연합, 2002.3)

참고자료

· 「이공계 대학연구의 활성화 방안」1997.11, 한국과학기술관리 연구소출판,
· 민철구,고상원,황용수,박동배 공저
· 「한국의 이공계는 글쓰기가 두렵다」2003.03 마이넌출판, 임재춘지음
· http://times.kaist.ac.kr/gisa.asp?print_number=215&view=%B1%E2%C8%B9
· 대전대 신문 ; http://dju.ac.kr/~shinmun/255/4/h0402.htm
· http://bric.postech.ac.kr/bbs/daily/krnews/200203_1/20020308_3.html