청년실업 원인,특징과 청년실업 문제점과 해결방안 연구

소개글

청년실업 원인,특징과 청년실업 문제점과 해결방안 연구 보고서입니다.

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목차

1. 청년실업이란?

2. 청년실업의 특징

3. 청년실업의 원인

4. 청년실업의 문제점

5. 청년실업 문제 해결방안 연구
(1) 정부차원의 해결방안
(2) 기업차원의 해결방안
(3) 교육차원의 해결방안
(4) 개인차원의 해결방안

6. 결론 및 시사점

본문내용

1. 청년실업이란?

15에서 24세에 이르는 젊은 사람을 뜻하는 청년들이이 적극적으류 구직활동을하였음에도 불구하고 소득이 발생하는 직업에 종사하지 못하는 상태를 뜻한다.

2. 청년실업의 특징

대부분의 국가에서 청년실업률은 중장년층에 비해 상당히 높다.
왜냐하면 불황기에는 기업들이 신규채용을 억제하므로 노동시장에 새로 진입하는 청년층의실업률이 더 높다.
이러한 청년실업이 장기화되면 구직자체를 포기하는 청년들이 늘어나고 이로인해 비경제활동 인구의 비중을 높아지게된다
그리고 청년실업은 하향취업을 증가시키고, 이로 인해 자신의능력을 충분히 활용할 기회를 얻지 못해 짧은 근속기간과 불안정한 고용형태를 지속시킨다.

3. 청년실업의 원인

청년층은 주로 국가기관의 공무원이나 대기업의 회사원이 되기를 선호한다. 반면에 중소기업이나 소위 말하는 3D 업종은 회피하는 경향을 보인다. 청년들이 이런 경향을 보이는 이유는 직업의 인지도와 안정적인 고용, 그리고 높은 임금을 추구하기 때문이다. 그리고 청년층이 선호하는 직업은 채용인구수가 적기 때문에 청년실업 문제가 해소되지 않는 것이다.
그리고 현재 우리 교육기관에서는 기업과 사회가 요구하는 인력을 키워내지 못하고 있다. 대학을 졸업하고도 직업을 구할 수 없는 고학력 실업이 급증하고 있지만, 기업들은 쓸만한 인재가 없다고들 말한다. 현재 우리나라는 수준 높은 교육을 받는 인재들의 능력을 소진시키고 있다.
이를 초래한 교육은 학부제의 시행으로 인해 학생들의 소속감 부족을 초래해 혼자 고민하게 만들었고, 학생 취업센터의 역할이 미약했다. 단지 구인자와 구직자를 연결해주는 데만 그쳤다. 많은 졸업생들이 전공지식이나 기술과 무관한 직업에 종사하고 있다. 다시 말하면, 교육이 산업사회가 요구하는 것과 괴리가 있다. 상당수의 대학생들은 전공과 관계가 없는 일을 한다. 대학별로 취업률을 공개하라고 하면 서열화라고 반발한다. 대학교육의 교육내용이 사회진출에 별다른 도움이 되지 않고 있다. 교육과 노동시장의 연계가 절실히 필요한 시점이다.

참고 자료

없음