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[유아교육] 이상적인 유아교사상

*호*
최초 등록일
2004.05.08
최종 저작일
2004.05
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소개글

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목차

I. 서론

II. 본론
1. 유아교사직의 매력
2. 유아교사의 자질
1) 개인적 자질
2) 전문적 자질
3. 유아교사의 역할
4. 21C에 필요한 교사상
5. 유아교사의 교직윤리
1) 우리나라의 교직윤리규정
2) 유아교사를 위한 윤리강령

III. 결론
1. 요약
2. 나의 견해

본문내용

Ⅲ. 결 론

ⅰ) 요약
지금까지 이상적인 유아교사상 정립을 위해 필요한 유아교사의 자질과 역할에 대해 알아보았다. 세계의 수만 수천 가지 직업 중에서 유아교사를 택할때는 그 나름의 매력이 있는데, 교직의 장점인 창의성과 자율성을 발휘할 수 있고, 경제적 안정성과 사회적 공헌도, 시간적 여유를 수용하면서 다른 학교급과 달리 순수한 아이들과 함께 생활하면서 느낄수 있는 매력 때문이라 할 수 있겠다. 이러한 유아교사에게는 미성숙한 아이들에게 모범이 되고 이들을 바르게 이끌어 줄 수 있는 다양한 인성적, 신체적, 지적 자질이 요구되며 전문인으로서의 자질 또한 요구된다.
현대사회는 빠르게 변화하고 있고 유아교육의 현대적 경향 또한 새롭게 흘러가고 있으므로 이에 대한 안목을 가질 필요가 있다. 유아교사는 새롭게 기대되는 역할과 자질을 빠르게 파악하여 이를 위해 계속적인 노력을 해야 할 것이다.
마지막으로 교직 생활을 하는데 있어 스스로 규범을 알고 지키는 태도가 필요한데, 이에 우리나라에는 사도강령과 사도헌장이 있다.

참고 자료

없음

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*호*
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