가족 생활교육에 관한 나의 소견

소개

가족 생활교육의 필요성, 가족의 기능과 역할에 관하여 서술해 주시고, 생태체계 이론을 가족 생활교육에 활용한 것이 효과적인 이유에 관하여 서술해 주세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족생활의 필요성
2. 가족의 기능과 역할
3. 생태체계이론의 주요 개념과 가족 생활교육에 효과적인 활용방안

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

가족생활 교육은 가족의 생애주기 전반에 걸쳐서 성장과 행동에 관한 지식이나 다양한 기술을 습득하도록 도와주고, 가족 문제를 예방하고 현재와 미래의 가족생활을 개선하고 개발하는 것이다. 가족생활 교육은 가족 구성원 개개인의 성장시키고 발달 주기에 맞는 지식을 제공하고 대인관계의 기술을 습득하도록 도와줌으로써 변화하는 사회에서 발생하는 가족 문제를 예방하는 교육적 활동이다.
인간이 태어나면서 가족은 이 세상에서 처음 관계를 맺는 일차적인 사회적 환경이며, 가족을 통해서 사회 구성원으로 발전해 나가며, 가족에서 사랑, 기본예절을 배우면서 정서적인 안정을 찾는다. 또한, 서로 의지하며, 크고 작은 도움을 주면서, 가장 친밀한 관계이다. 최근에 가정은 사회의 변화로 전통적인 형태의 가정을 비롯해 한부모 가정, 한부모 가정, 다문화 가정 등 다양한 형태로 존재하며 과거의 가족 중심의 공동 운명체에서 개인주의적인 가치관으로 점점 변화하고 있다. 맞벌이가정의 증가와 입시 위주의 교육으로 대화는 점점 줄어들고, 의사소통의 부재로 다양한 문제가 종종 발생하면서 가정생활 교육에 대한 중요성이 점점 커지고 있다.

참고자료

· 김현주(2019), 영유아 발달, 동문사
· 강인향(2018), 부모 교육, 양서원
· 이원영ㆍ이태영 외 2명(2017), 부모 교육 (영유아 교사를 위한), 학지사