공격성을 감소시킬 수 있는 방법

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 공격성이란
2. 아동기 공격성
3. 공격성을 감소시킬 수 있는 방법
1) 집단미술치료
2) 예술치료
3) 모래놀이치료
4) 신체운동․건강 프로그램
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
어린이의 공격적인 행동은 청소년기를 지나 성인이 된 후에도 지속될 수 있습니다. 초등학교 저학년 때의 행동문제가 향후 초등학교 고학년, 청소년기의 행동문제에 지속적으로 영향을 미칠 수 있음을 감안하여 아동의 공격적인 정서치료 개입은 향후 성인시의 문제를 줄이고 사회구성원으로서 안정적인 생활을 할 수 있도록 도와줍니다. 어린이의 공격성 감소에 대한 중재적 치료효과는 자기표현훈련이나 인지행동치료, 변증법적 행동치료, 스토리텔링치료나 가족에 문제가 있을 때 가정치료 분야에서 효과가 입증되지만 어린이가 예술치료를 매개로 할 경우 공격적인 어린이의 심리적 접촉과 접근성에 유용할 수 있습니다. 따라서 본고에서는 공격성을 낮추는 방법에 대해 논의하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 공격성이란
공격적인 발달과 표현 방식의 개인차에 영향을 미치는 요인은 크게 외적 요인과 내적 요인으로 나뉜다. 외부유인에는 경제적 빈곤, 낮은 SES, 부모의 양육태도, 가족 및 형제관계, 학교변인과 또래관계가 포함되며 내부유인에는 인지인지도, 분노조절능력, 부정적 자아개념과 사회적 기술 부족이 포함된다.

참고자료

· 김의현(2019). 미술치료가 아동의 불안과 공격성에 미치는 영향. 동국대학교대학원 석사학위논문.
· 강혜경(2000). 아동의 공격성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 석사학위논문. 목원대학교 산업정보대학원.
· 오지민(2011). 아동의 공격성 완화를 위한 집단 미술치료 프로그램 개선 방안 연구: 인지행동이론을 중심으로. 한양대학교 대학원 석사학위논문.
· 이은지(2002). 아동의 스트레스와 적응과의 관계. 석사학위논문. 부산대학교 대학원.