제4차 표준보육과정, 신입적응일지, 10일, 만2세, 6명

소개

만2세, 신입적응일지10일, 6명입니다.
본문 내용 확인하시고 구매 부탁드립니다.

목차

1. 1일차 ▶ 보호자(어머님)와 등원하기
2. 2일차 ▶ 보호자(어머님)과 함께 놀이하기
3. 3일차 ▶ 우리 반 탐색하기
4. 4일차 ▶ 선생님, 친구와 친해지기
5. 5일차 ▶ 선생님, 친구들과 잘 놀이하기
6. 6일차 ▶ 자리에 앉아서 간식 먹기
7. 7일차 ▶ 오전 일과 함께하기
8. 8일차 ▶ 오전 일과 보내고 점심 먹기
9. 9일차 ▶ 편안한 마음으로 낮잠 자기
10. 10일차 ▶ 오후 일과 함께하기

본문내용

▶ 보호자(어머님)와 등원하기
- 등원하면서 울음을 보였으나, 교실에 놀이하던 또래 친구들을 보자, 놀이에 참여함. 자동차와 함께 공구 놀이로 놀이하며 교사에게 오토바이를 만들어 달라고 요구함. 교사가 오토바이를 만들어주자 오토바이로 놀이함.

▶ 보호자(어머님)와 잘 헤어지기
- 등원하면서 울음을 보임. 교실에 들어와 친구들과 책상에 앉아 소꿉으로 놀이하며 접시에 다양한 음식을 올려 상차림 해봄. 음식 모형을 잘라보기도 하고, 디저트 쿠키를 먹는 놀이함. 친구들과 공룡 인형을 들고 다니며 공룡 놀이함.

▶ 우리 반 탐색하기
- 등원하면서 울음을 보임. 어제에 이어 공룡 인형으로 놀이함. 색깔 돋보기로 교실을 탐색해 보는 놀이하며 돋보기에 얼굴을 가져대고 교사를 보며 얼굴을 찡그리며 표정 짓고, “다음은 선생님 차례”라고 이야기해 교사가 00이가 지은 표정을 따라 해 보자 웃음을 보임.

▶ 선생님, 친구와 친해지기
- 등원하면서 울음을 보임. 놀잇감 바구니에서 자동차를 꺼내 책상 위에 진열하는 모습을 보여 교사가 자동차를 밀어줌. 자동차가 책상에서 떨어지자 매트로 놀이 장소를 옮겨 자동차를 밀어 주고받기 놀이함.

▶ 선생님, 친구들과 잘 놀이하기
- 등원하면서 울음을 보임. 교실에 준비된 수정토를 친구들이 만지는 모습을 보더니, 울음을 그치고 친구들 사이로 들어가 수정토를 손으로 만져보기도 하고 발로 콩콩 눌러보기도 함. '수정토'라는 말이 어려워 해 '개구리 알'이라고 알려주니, “개구리 알”이라고 반복해 말해보기도 함.

▶ 자리에 앉아서 간식 먹기
- 간식시간이 되어 책상 자리에 앉을 수 있게 해주었지만, 일어나 돌아다님. 교사가 책상에 앉아 숟가락으로 간식을 조금 떠서 "한번 먹어볼까?" 하는 교사의 말에 "00이 안 먹어!!"하며 교구장으로 감.

▶ 오전 일과 함께하기
- 친구들과 공동놀이실에서 포아트 블록집에서 아이스크림 가게에서 놀이하며 블록으로 만든 아이스크림 교사에게 주며..

<중 략>

참고자료

· 없음