청소년 언어 (청소년 문화)

소개

"청소년 언어 (청소년 문화)"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

정보화 사회에 들어서게 되면서 휴대폰의 보급이 증가하게 되었습니다. 정보통신 기술 발달로 인터넷 및 스마트폰 이용이 급증하면서 우리나라 10대 아동･청소년의 인터넷 이용률은 99.9%에 달했습니다.(한국인터넷진흥원) 이는 오늘날 우리 사회에서 정보가 중요한 자원이 되었다는 것을 의미합니다. 이러한 발전으로 미디어 문화가 발달하며 변화에 민감하고 빠르게 적응하는 청소년들이 미디어 문화를 이끌어 가고 쉽게 접근하고 있습니다. 아동과 청소년의 스마트폰 보유율도 매우 증가하여 초등학교 고학년의 경우 81.2%가, 중･고등학생의 경우 95%가 스마트폰을 보유하고 있는 것으로 나타났습니다.(한국인터넷진흥원) 조사에 따르면 청소년들이 신조어를 접하게 되는 경로는 1위가 SNS 또는 미디어, 2위가 친구를 통해서 처음 접하게 된다고 응답하였습니다. 그리고 사용하는 이유는 친구들이 사용하니까 58%, 긴 문장을 적는 것이 귀찮아서 25%, 재미있어서 10%, 유행에 뒤처질까 봐 6% 라는 결과를 보여주었습니다. 이를 통해 알 수 있는 사실은 청소년들은 SNS 또는 미디어와 친구들의 영향을 크게 받는다는 것을 알 수 있습니다. 청소년기에 들어서면서 친구들과 어울리는 시간이 길어지고 이 친구관계를 유지하기 위해 SNS나 미디어에 많은 관심을 기울이게 됩니다. 이 결과로 청소년들의 욕설, 신조어, 은어, 유행어의 사용이 증가하게 되었습니다.
언어는 자아 개념과 정체성을 구성하는 핵심 자원이 됩니다. 타인과 나누는 상호작용 특히 상징적 상호작용은 자아개념 및 정체성 형성과 발달에서 중요한 역할을 담당합니다. 국어사전에서 정의하고 있는 언어의 의미는‘생각, 느낌 따위를 나타내거나 전달하는 데에 쓰는 음성, 문자 따위의 수단. 또는 그 음성이나 문자 따위의 사회 관습적인 체계’라고 정의하고 있습니다. 따라서 언어에는 같은 언어를 사용하는 사회구성원의 생각이나 신념, 성격 등 많은 정보를 가지고 있습니다. 청소년의 언어를 자세히 살펴보게 된다면 그들이 생각하고 있는 것들에 대해 자세히 살펴볼 수 있을 것입니다.

참고자료

· 국립국어원 온라인가나다라 상세보기 – 비속어와 욕설의 차이 작성자-영냐 2019. 11. 5
· 김승일 급식체(給食體)에 가려진 요즘 학생들의 진짜 마음 오마이뉴스 21.11.06
· 김은성 신문기사의 청소년 언어문화 재현 양상 연구 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 54권 0호 2014년 61-100
· 김지원 청소년 언어에 나타난 감정 표출적 수단 분석 한국독일어문학회 독일어문학 90권0호 2020년 09월 103-120
· 김태경․ 장경희․ 김정선․ 이삼형․ 이필영․ 전은진. 청소년의 비속어 ․ 욕설 ․ 은어 ․ 유행어 사용 실태와 언어 의식 연구1 국제어문학회 국제어문 제54집 2012년 04월 43-93
· 민병곤.정혜승 청소년 언어문화 실태 연구 -구어 의사소통을 중심으로- 한국어교육학회 국어교육 159권0호 2017년 11월 37-182
· 송현수 청소년 온라인웹사이트 사용언어 32%가 오염됐다. 부산일보 2015-07-13
· 조재윤·서수현·방상호 청소년 언어문화 프로그램의 효과성 분석 고려대 한국어문교육연구소 한국어문교육 37권 0호 2021 131-161
· 통계청 2017년 언어문화 실태 연구
· ㅇㅇㅇ어학원 [2022 신조어 테스트] 신조어 줄임말 유행어 모음 https://blog.naver.com/pinopanda/222698959856
· SNL 코리아 시즌2 신혜선 하이라이트 | 열일곱이지만 서른입니다ㅣ SNL 코리아 하이라이트 | 쿠팡플레이 오리지널 | 쿠팡 https://youtu.be/ReKRSTB5PK8