한국 중·고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나

소개

과목명:학교사회복지론
주제:한국 중·고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.청소년의 문제_스트레스
1)청소년기란
2)원인
2.해결방안
1)다양한 기회 제공
2)상담 서비스
3)학교 분위기 개선

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오늘날에 있어서 현대의 사회를 살아가는 사람들을 보면 복잡하고 다양한 특성으로 인해서 여러 자극을 받는다. 우리나라는 다른 나라보다도 짧은 기간에 고도의 경제성장을 이루며 생활의 전반에 걸쳐서 급격한 변화를 경험하고 있으며 이렇게 변화하는 사회 환경에 적응하기 위해서 많은 스트레스를 마주하고 있다.
과거에 스트레스라고 하는 것은 중년기에 경험하는 현상으로만 생각했지만 현대의 사회에서 보면 태어나서 죽는 순간까지 지속되는 생의 일부로 연령에 관련없이 누구나 생활에 있어서 경험을 한다는 관점이 보편화되어 있는 것이 사실이다. 이러한 사회적인 상황에서 스트레스의 수준은 그것을 받아들이는 개인에 따라서 다르고 경미한 스트레스는 더욱 나은 역할 수행을 유도한다는 점에서 스트레스에 관련해서 개인이 지각하는 정도를 평가하는 것은 매우 중요하다.

참고자료

· 청소년의 스트레스와 스트레스 대처방식/방미리/중앙대학교/2010
· 부모양육태도, 학업스트레스가 청소년의 삶의 만족도에 미치는 영향/남석진/국제신학대학원/2016